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文学消费者()。

  • A、只是文学作品的接受者
  • B、也是文学作品的创造者
  • C、可以使文学作品增值和丰富
  • D、可以在某种程度上转化为生产者
  • E、绝对不能转化为生产者

参考答案

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考题 广义儿童文学的三个层次是()A、婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B、婴幼儿文学、儿童文学、少年文学C、婴儿文学、儿童文学、青春期文学

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考题 世俗文学的两种形态是()。A、平民文学、贵族文学B、贫民文学、市民文学C、民间文学、市井文学D、农民文学、贵族文学

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考题 中世纪文学四种主要文学形式()A、英雄史诗、骑士文学城市文学、僧侣文学B、教会文学、骑士抒情诗、英雄史诗、城市文学C、教会文学、英雄史诗、僧侣文学、城市文学D、僧侣文学、骑士传奇、英雄史诗、城市文学

考题 文学读者同时又是文学消费者。

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考题 文学消费者()。A、只是文学作品的接受者B、也是文学作品的创造者C、可以使文学作品丰富D、可以在某种程度上转化为生产者E、绝对不能转化为生产者

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考题 一个社会或一个民族的文学消费者的文化层次、艺术修养、审美趣味和精神追求是靠()自身创造出来的。

考题 当前,拥有最大数量的文学消费者是()A、小说B、诗歌C、戏剧D、视听文学

考题 单选题理论来源于实践活动,文学理论来源于文学实践活动。其中的文学实践活动是指()。A 文学创作、文学传播、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究B 文学创作、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究C 文学创作、文学欣赏、文学批评和文学研究D 文学创作、文学欣赏和文学批评

考题 单选题世俗文学的两种形态是()。A 平民文学、贵族文学B 贫民文学、市民文学C 民间文学、市井文学D 农民文学、贵族文学

考题 单选题广义儿童文学的三个层次是()A 婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B 婴幼儿文学、儿童文学、少年文学C 婴儿文学、儿童文学、青春期文学

考题 多选题莎士比亚化具体的内涵包括()。A艺术必须具有审美属性,文学必须是美的文学B文学艺术作为一种社会意识形态,必须表达“意识到的历史内容”C产品同生产行为不能分离,精神生产D是生产的结果是商品,是使用价值,它们具有离开生产者和消费者而独立的形式

考题 单选题文学生产为文学消费提供消费的对象是()。A 文学产品B 精神产品C 读者D 文学消费者

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考题 判断题文学读者同时又是文学消费者。A 对B 错

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