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信息的沟通过程中，各个信息共同点的地位是平等的，每个成员只能同相邻的两点进行沟通，而不与其他点发生沟通，属于（）。
- A、聚联式沟通
- B、单联式沟通
- C、互联式沟通
- D、分联式沟通
参考答案
更多 “信息的沟通过程中，各个信息共同点的地位是平等的，每个成员只能同相邻的两点进行沟通，而不与其他点发生沟通，属于（）。A、聚联式沟通B、单联式沟通C、互联式沟通D、分联式沟通” 相关考题
考题
下述关于信息沟通的认识中,其中哪一条是错误的?()
A、信息传递过程中所经过的层次越多，信息的失真度就越大B、信息量越多，就越有利于进行有效的沟通C、善于倾听能够有效改善沟通效果D、信息的发送者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍
考题
在行政信息的沟通过程中，各个信息沟通点的地位是平等的，每个成员只能同相邻的两点进行沟通， 而不与其它点发生沟通，这属于______．A．聚联式沟通 B．单联式沟通 C．互联式沟通D．分联式沟通
考题
下列关于沟通结构模式说法正确的是（ ）。A．单联式只存在一个沟通中心B．聚联式中各个信息沟通点的地位是平等的，每个成员只能与其相邻的两点相互沟通C．单联式便于掌握信息沟通的幅度，容易操纵和控制D．互联式不利于信息管理，容易泄露机密
考题
下述对于信息沟通的认识中，哪一条是错误的？A.信息传递过程中所经过的层次越多，信息的失真度就越大。
B.信息量越多，就越有利于进行有效的沟通。
C.善于倾听，能够有效改善沟通的效果。
D.信息的发送者和接受者在地位上的差异也是一种沟通障碍。
考题
沟通管理计划的一个目的是提供有关以下信息（）A、获取和储存信息的方法B、当不需要项目小组成员的时候将小组成员调离项目的方法C、项目组织与干系人的责任关系D、每个项目小组成员的经验和技能水平
考题
下列对于信息沟通的认识的描述，错误的是（）。A、信息传递过程中所经过的层次越多，信息的失真度就越大B、信息量越多，就越有利于进行有效的沟通C、善于倾听，能够有效改善沟通的效果D、信息的发送者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍
考题
下列选项中，哪一项是社会行政沟通中聚联式的沟通模式特点（）A、每个成员只能与其相邻的两点发生沟通联系，其它各点则相互隔离B、存在一个沟通中心聚集沟通内容，然后统一向各方面传递C、各沟通点可以和其它点互通信息
考题
信息沟通的中心人物居中，其他成员通过这个中心人物进行信息沟通。信息传递速度快，正确性高，领导者的地位非常突出，这属于正式信息沟通网络中的（）。A、链式信息沟通网络B、轮式信息沟通网络C、Y式信息沟通网络D、圆圈式信息沟通网络
考题
单选题下列选项中，哪一项是社会行政沟通中聚联式的沟通模式特点（）A
每个成员只能与其相邻的两点发生沟通联系，其它各点则相互隔离B
存在一个沟通中心聚集沟通内容，然后统一向各方面传递C
各沟通点可以和其它点互通信息
考题
单选题下列对于信息沟通的认识的描述，错误的是（）。A
信息传递过程中所经过的层次越多，信息的失真度就越大B
信息量越多，就越有利于进行有效的沟通C
善于倾听，能够有效改善沟通的效果D
信息的发送者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍
考题
填空题组织成员都可以不受任何限制地相互沟通，各成员在沟通中享有平等地位的沟通方式是（）。
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