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在沟通过程中,信息的()的地位不发生改变,即信息的发送者只发送信息,信息的接收者只接收信息,不反馈信息。

  • A、发送者
  • B、接收者
  • C、发起者
  • D、响应者

参考答案

更多 “在沟通过程中,信息的()的地位不发生改变,即信息的发送者只发送信息,信息的接收者只接收信息,不反馈信息。A、发送者B、接收者C、发起者D、响应者” 相关考题
考题 下述关于信息沟通的认识中,其中哪一条是错误的?() A、信息传递过程中所经过的层次越多,信息的失真度就越大B、信息量越多,就越有利于进行有效的沟通C、善于倾听能够有效改善沟通效果D、信息的发送者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍

考题 一个完整的交流过程包括()。 A.发送者发送信息,接收者接受信息再反馈信息给发送者B.发送者发送信息,接收者接收信息C.发送者有想法D.发送者发送信息

考题 ____是指在沟通过程中,信息发送者与接受者之间的地位不变,一方主动发送信息,另一方主动接受信息。 A.双向沟通B.斜向沟通C.单向沟通D.横向沟通

考题 下列对于沟通过程描述正确的是A、是发送者发送信息的复杂过程B、是接受者发送信息的复杂过程C、是发送者到接受者的复杂过程D、是发送者将信息传递到接受者的复杂过程E、表达模糊,导致信息传递错误

考题 下列关于沟通的描述,错误的是()。A、沟通分为外部沟通和内部沟通两个方面B、沟通的效果取决于信息发送者发送信息的及时性C、外部沟通是指组织与环境之间的沟通,是群体间的沟通D、内部沟通是指组织内部的信息传递和交换

考题 在沟通过程中,信息传送不全,信息传递不及时是由于()障碍引起的。A.发送者 B.接受者 C.沟通通道 D.沟通环境

考题 下述对于信息沟通的认识中,哪一条是错误的?A.信息传递过程中所经过的层次越多,信息的失真度就越大。 B.信息量越多,就越有利于进行有效的沟通。 C.善于倾听,能够有效改善沟通的效果。 D.信息的发送者和接受者在地位上的差异也是一种沟通障碍。

考题 在沟通过程中,信息的()的地位不发生改变,即信息的发送者只发送信息,信息的接收者只接收信息,不反馈信息。A、视频沟通B、文字沟通C、非语言沟通D、语言沟通

考题 双向沟通指的是信息发送者以命令方式面向受众,一方只发送信息,另一方只接受信息,双方无论在语言上还是在情感上都不需要信息反馈。

考题 双向沟通指信息发送者和信息接收者之间的地位不发生变化的沟通。

考题 下列对于信息沟通的认识的描述,错误的是()。A、信息传递过程中所经过的层次越多,信息的失真度就越大B、信息量越多,就越有利于进行有效的沟通C、善于倾听,能够有效改善沟通的效果D、信息的发送者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍

考题 一个完整的交流过程包括()。A、发送者有想法B、发送者发送信息C、发送者发送信息,接收者接收信息D、发送者发送信息,接收者接收信息再反馈信息给发送者

考题 沟通中的障碍可能存在于信息发送者方面,或存在于传递过程中,或在信息接受者方面,或在信息反馈方面。下面不属于发送者方面的障碍的是()A、地位差异B、信息编码不适当C、时间紧迫

考题 信息的发送者与接受者的地位不改变的沟通是()。

考题 信息沟通过程中开始于需要沟通的主动者,即()。A、信息发送者B、信息传递渠道C、信息接受者D、反馈者

考题 单向沟通是指信息的发送者和接受者地位发生改变的沟通。()

考题 信息发送者以命令方式面向接受公众,一方只发送信息,另一方只接受信息,双方无论在语言上还是在情感上都不需要信息反馈,这种沟通我们称之为双向沟通。

考题 判断题双向沟通指信息发送者和信息接收者之间的地位不发生变化的沟通。A 对B 错

考题 判断题信息发送者以命令方式面向接受公众,一方只发送信息,另一方只接受信息,双方无论在语言上还是在情感上都不需要信息反馈,这种沟通我们称之为双向沟通。A 对B 错

考题 判断题双向沟通指信息朝一个方向前进,信息发送者与信息接收者之间的地位不发生变化,比较典型的沟通形式有作报告、发指示、作讲演等.A 对B 错

考题 填空题信息的发送者与接受者的地位不改变的沟通是()。

考题 判断题双向沟通指的是信息发送者以命令方式面向受众,一方只发送信息,另一方只接受信息,双方无论在语言上还是在情感上都不需要信息反馈。A 对B 错

考题 多选题在沟通过程中,信息的()的地位不发生改变,即信息的发送者只发送信息,信息的接收者只接收信息,不反馈信息。A发送者B接收者C发起者D响应者

考题 判断题单向沟通是指信息的发送者和接受者地位发生改变的沟通。()A 对B 错

考题 多选题在沟通过程中,信息的()的地位不发生改变,即信息的发送者只发送信息,信息的接收者只接收信息,不反馈信息。A视频沟通B文字沟通C非语言沟通D语言沟通

考题 单选题下列对于信息沟通的认识的描述,错误的是()。A 信息传递过程中所经过的层次越多,信息的失真度就越大B 信息量越多,就越有利于进行有效的沟通C 善于倾听,能够有效改善沟通的效果D 信息的发送者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍

考题 判断题在沟通的不断循环过程中,信息的发送者与信息接收者的身份不会改变.A 对B 错