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随机制宜理论认为,对领导工作最有影响作用的三个基本方面,即情景要素是()。

  • A、奖励
  • B、制度
  • C、任务结构
  • D、上下级关系
  • E、职位权力

参考答案

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考题 菲德勒提出的随机制宜的领导理论指出对一个领导者的工作最起影响作用的方面是()A、职位权力B、任务结构C、领导者与被领导者的关系D、协商方式E、以人为中心

考题 菲德勒(F·E·Fielder,1964)提出的应变理论()A是指领导的特质理论B是指领导的情景理论C是指随情景的变化而变化的理论D兼顾了领导的特质理论和领导的情景理论两个方面

考题 进行船舶资源管理必须(),该表述有误。A、分析认为失误和船舶事故的发生与预防之间的关系B、探讨船舶航行中的决策与领导工作的改进C、注意“响应”和“背离”对企业安全文化的影响D、强调情景意识对船舶航行安全的作用

考题 将情景变量归纳为职位权力、任务结构和上下级关系三个方面的领导方式情景论是()A、菲德勒权变理论B、路径―目标理论C、领导生命周期理论D、管理方格论

考题 ()认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。 A、评定——兴奋理论B、两因素情绪理论C、认知——评价理论D、情绪认知——信息理论

考题 影响人的发展的因素有三个基本方面。即()、()和()。

考题 角色游戏的基本结构主要是由以下几方面的要素组成()。A、角色的扮演即以人代人B、对物品的假想即以物代物C、对游戏动作和情景的假想(情景转变)D、内部规则

考题 光对花卉的影响主要通过三个方面,即()、()和光周期。

考题 影响爆破作用的因素很多,归纳起来主要有三个方面即()。

考题 ()认为不存在一种普遍适用的、唯一正确的领导方式,只有结合具体情况,采用因时、因地、因人制宜的领导方式,才是有效的领导方式。A、领导行为连续统一体理论B、随机制宜理论C、情景理论D、特性理论

考题 菲德勒提出的权变理论认为,对一个领导者的工作最其影响作用的基本方面是()A、组织结构B、职位权力C、任务结构D、上下级关系E、个性特征

考题 随机制宜理论认为,对领导工作最有影响作用的三个基本方面,即情景要素是()。A、奖励B、制度C、任务结构D、上下级关系E、职位权力

考题 认为影响学习的三个重要因素是强化、学习者和情景的学习理论是()A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论

考题 三元智力理论认为智力理论应说明智力的三个方面,即()A、智力的内在成分B、智力成分与经验的关系C、智力成分的外部作用D、智力的天分

考题 多选题角色游戏的基本结构主要是由以下几方面的要素组成()A角色的扮演即以人代人B对物品的假想即以物代物C对游戏动作和情景的假想(情景转变)D内部规则

考题 判断题领导情景理论亦称随机制宜理论,强调领导无固定模式,领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。A 对B 错

考题 单选题()认为不存在一种普遍适用的、唯一正确的领导方式,只有结合具体情况,采用因时、因地、因人制宜的领导方式,才是有效的领导方式。A 领导行为连续统一体理论B 随机制宜理论C 情景理论D 特性理论

考题 多选题三元智力理论认为智力理论应说明智力的三个方面,即()A智力的内在成分B智力成分与经验的关系C智力成分的外部作用D智力的天分

考题 填空题光对花卉的影响主要通过三个方面,即()、()和光周期。

考题 单选题()认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。A 评定——兴奋理论B 两因素情绪理论C 认知——评价理论D 情绪认知——信息理论

考题 单选题进行船舶资源管理必须(),该表述有误。A 分析认为失误和船舶事故的发生与预防之间的关系B 探讨船舶航行中的决策与领导工作的改进C 注意“响应”和“背离”对企业安全文化的影响D 强调情景意识对船舶航行安全的作用

考题 填空题影响人的发展的因素有三个基本方面。即()、()和()。

考题 单选题随机制宜理论认为,最有效的领导方式应该适应于()A 领导者个性B 领导者行为C 组织结构D 环境类型

考题 填空题影响爆破作用的因素很多,归纳起来主要有三个方面即()。

考题 单选题菲德勒(F·E·Fielder,1964)提出的应变理论()A 是指领导的特质理论B 是指领导的情景理论C 是指随情景的变化而变化的理论D 兼顾了领导的特质理论和领导的情景理论两个方面