考题
幼儿能够在游戏中表现出可贵的创造性思维的萌芽来,幼儿的这种创造性思维是稳定的,不会随着外界条件的变化而改变。()
此题为判断题(对，错)。
考题
小班幼儿的智力游戏包括些什么()?
A.感官训练B.记忆力训练C.幼儿创造性思维能力的训练D.分类和归类的练习
考题
结合幼儿创造性思维的特点,谈谈教师应该采取哪些方法培养幼儿的创造性?
考题
婴幼儿应重视左脑开发，利于创造性思维发展。()
考题
在幼儿艺术活动中，教师要激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（ ）。
A.认识水平
B.情感体验
C.创造性思维
D.审美经验
考题
论述创造性思维的特点，如何提高创造性思维能力
考题
教师教会幼儿一类数学题后，幼儿按照已有的方法解题。这里，幼儿运用的是（）A、直观行动思维B、聚合思维C、常规思维D、创造性思维
考题
丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径
考题
游戏为幼儿提供了充分的创造性想象的发展空间，有助于幼儿创造个性和创造性思维品质的形成。（）
考题
培养幼儿的创造性思维要做到（）。A、多帮助幼儿找到问题解决的方法B、爱护幼儿的创造萌芽C、有意识地激发幼儿进行创造性思维活动D、提供丰富刺激的环境
考题
下列选项属于培养幼儿创造性思维的主要措施有哪些（）A、爱护幼儿的创造萌芽B、激发幼儿的创造性思维C、提供丰富、适宜的刺激环境D、应用多种训练方法E、重视智力因素的培养
考题
判断题游戏为幼儿提供了充分的创造性想象的发展空间，有助于幼儿创造个性和创造性思维品质的形成。（）A
对B
错
考题
问答题论述创造性思维的特点，如何提高创造性思维能力？
考题
多选题幼儿创造性思维的特点（）A脆弱性B不稳定性C流畅性强、灵活性不够D具有较明显的差异性
考题
单选题教师教会幼儿一类数学题后，幼儿按照已有的方法解题。这里，幼儿运用的是（）A
直观行动思维B
聚合思维C
常规思维D
创造性思维
考题
多选题培养幼儿的创造性思维要做到（）。A多帮助幼儿找到问题解决的方法B爱护幼儿的创造萌芽C有意识地激发幼儿进行创造性思维活动D提供丰富刺激的环境
考题
多选题下列选项属于培养幼儿创造性思维的主要措施有哪些（）A爱护幼儿的创造萌芽B激发幼儿的创造性思维C提供丰富、适宜的刺激环境D应用多种训练方法E重视智力因素的培养