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对于同一棵古树,植物学家考察的是它的生长习性,把古树顽强的生命力看作是美;木材商考虑的是它的木质和树围,把古树的实用价值看作是美;而画家则惊叹它奇特的外形,把古树的形态看作是美。上述对古树审美感受的差异表明()

  • A、人的认识具有主观随意性
  • B、认识对象是由主观意识创造的
  • C、理性认识是感性认识的基础
  • D、人的认识受主体因素的制约和影响

参考答案

更多 “对于同一棵古树,植物学家考察的是它的生长习性,把古树顽强的生命力看作是美;木材商考虑的是它的木质和树围,把古树的实用价值看作是美;而画家则惊叹它奇特的外形,把古树的形态看作是美。上述对古树审美感受的差异表明()A、人的认识具有主观随意性B、认识对象是由主观意识创造的C、理性认识是感性认识的基础D、人的认识受主体因素的制约和影响” 相关考题
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考题 千年古树前排起________的长队,白发苍苍的老人,对着古树闭目祈福,神情专注,良久方罢。一棵古树,为什么能激发人们最为深沉的敬畏之心?或许是因为,古树是时间的一个________符号,人们向古树祈祷,实际上是在向时间表达敬畏。而时间的深沉力量,正在于其涵养了文化,塑造了一个民族的精神与心灵。 填入画横线部分最恰当的一项是:A.顶礼膜拜具象 B.奉若神明意象 C.毕恭毕敬表象 D.肘行膝步形象

考题 你点了点头,老人接着说:“装有线索的木盒就在潭底,我倒是可以帮助你得到它,但你也得帮我一个 忙。”你连忙答应。他顿了一下,说:“这深潭旁边有甲乙丙三棵古树,甲树985 岁的时候,乙树的树龄正 好是丙树的8 倍。丙树85 岁的时候,甲树的树龄正好是乙树的2 倍。今年,三棵树的树龄之和是1900 岁。 请你帮我算算,现在甲树的树龄是多少?” 甲树的树龄究竟是多少呢?(请在横线上填写正确的数字) 甲树的树龄是_________岁。

考题 某新建公路项目在选线中遇到了1株古树,可采取的正确做法有()。A:修改选线方案,避绕古树B:报有关主管部门批准,砍伐古树C:报有关主管部门批准,整体移植古树D:将古树砍伐在其他地方补种同种树木10株

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考题 某生产单位为了发展需求,决定扩大生产区域,在扩大区域范围内遇有一棵百年古树,该厂领导想搬迁这棵百年古树,并专题向有关部门达了搬迁古树的申请,有关部门恢复:扩建生产区域应作适当调整,百年古树不准搬迁且应采取保护措施,请你分析有关部门为何作出这样的批复?并阐述保护古树应采取的措施。

考题 学生学习了圆周率的计算公式后,要求他们在保护古树的前提下求得一棵古树横截面直径的长度,这是()A、知识的感知B、知识的理解C、知识的巩固D、知识的应用

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考题 古树

考题 国家环保局对古树名木的分级标准为,距地面1.2m处的胸径在60cm以上的柏树类、白皮松、七叶树,胸径在70cm以上的油松,胸径在100cm以上的银杏、国槐、楸树、榆树等,且树龄在300年以上的,定为()。A、特级古树B、一级古树C、二级古树D、三级古树

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考题 不定项题某新建公路项目在选线中遇到了1株古树,可采取的正确做法有( )。A修改选线方案,避绕古树B报有关主管部门批准,砍伐古树C报有关主管部门批准,整体移植古树D将古树砍伐在其他地方补种同种树木