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在学校学生小苏由于一时冲动，犯了错误，学校以安全不能保证为由对小苏停课2日，并且停发了布置作业的短信，该学校的行为侵犯了小苏的（）。
- A、人身自由权
- B、人格尊严权
- C、参加教育教学活动的权利
- D、隐私权
参考答案
更多 “在学校学生小苏由于一时冲动，犯了错误，学校以安全不能保证为由对小苏停课2日，并且停发了布置作业的短信，该学校的行为侵犯了小苏的（）。A、人身自由权B、人格尊严权C、参加教育教学活动的权利D、隐私权” 相关考题
考题
初二学生小何今年l5岁，平时经常旷课.打架，去年4月他被学校“勒令休学”。依据未成年人保护法，下列选项正确的是()。A.学校“勒令何某休学”的做法并无不妥。B.学校的做法是违法的，侵犯了学生的受教育权。C.学校的做法属于内部管理问题，不违法。D.学校有权对学生进行处理。
考题
妇女权益保障法中在学校录取学生方面增加了( )新规定。A、按规定录取学生B、优先照顾录取女性学C、学校在录取学生时不得以任何理由为由拒绝录取女性D、学校在录取学生时，除特殊专业外，不得以性别为由拒绝录取女性或者提高对女性的录取标准
考题
小苏由于在学校一时冲动，犯了错误，学校以安全不能保证为由对小苏停课两日，并且停发了布置作业的短信。该学校的行为侵犯了小苏的（ ）。A.人身自由权
B.人格尊严权
C.参加教育教学活动的权利
D.隐私权
考题
(2015年)学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中。小高引导学生树立正确的网络使用观念，提高自身行为控制能力，取得了良好效果。上述小高的服务属于（）。A.治疗型学校社会工作
B.家庭一学校社会工作
C.变迁型学校社会工作
D.社区一学校社会工作
考题
小王老师刚从师范学校毕业参加工作，由于经验不足，所带班级的数学课在期末考试中成绩不理想。学校以学生成绩下降为由，不让小王老师继续带班授课，让其在接下来的一学期观摩学习。该学校的做法()。A.正确，有利于提高教师的教育教学能力
B.正确，学校的做法体现了以学生为本
C.错误，学校的做法侵犯了教师的教育教学权
D.错误，学校的做法不利于同事间建立和谐的人际关系
考题
小敏毕业了，学校要求其支付50元毕业证费用才答应颁发给她毕业证书，小敏不服向有关部门提出申述。小敏的行为()。
A.鲁莽，不应和学校起冲突
B.冲动，钱财乃身外之物，应舍得
C.错误，不应对母校提出申述
D.正确，学校侵犯了小敏的获得学业证书权
考题
小 葛 今年1 3岁，贵州人，初一学生。由于父母常年在上海打工，他从小跟着爷爷奶奶在老家生活。 2 0 1 1年9月，小葛转到上海一所民工子弟学校就读，但其父母由于平时工作很忙，无暇顾及他的学业。由于学习成绩较差，他产生了厌学情绪，开始结交社会上不良分子，并诱导其他同学逃课、打游戏，学校打算将其开除。假如你是学校的社会工作者，从小葛的班主任老师对学校的社会工作者听说了小葛的情况，打算对小葛提供服务。
[问题]
1．请分析小葛目前面临的问题及问题产生的原因。
2．针对小葛面临的问题，学校社会工作者应该采取哪些介入策略？
考题
六年级学生小亮，平时调皮捣蛋，课间休息时在楼道踢球，故意将楼道中的镜子踢碎。学校在查明事实经过后，让小亮照价赔偿外，还要罚款三百元予以警示。该学校的做法（ ）。
A.合法，有助于维持学校良好的教学秩序
B.合法，有助于因材施教，以儆效尤
C.不合法，侵犯了小亮的财产权
D.不合法，侵犯了小亮的人格尊严权
考题
小学生小凡在学校教学楼门口发现一条是学生小伟从家里带来的。对干小凡所受伤害应当承担賠偿责任的是()A.小凡的监护人和学校
B.小伟的监护人和学校
C.小伟的班主任和小伟的监护人
D.小凡的班主任和小伟的监护人
考题
六年级学生小亮，平时调皮捣蛋，课间休息期间在楼道踢球，故意将楼道中的镜子踢碎，学校在查明事实经过后，除让小亮照价赔偿外，还要罚款三百元予以警示。该学校的做法（ ）。
A.合法．有助于维持学校良好的教学秩序
B.合法．有助于因材施教，以儆效尤
C.不合法．侵犯了小亮的财产权
D.不合法．侵犯了小亮的人格尊严权
考题
放学以后，教师王某将小梅独自一人锁在教室，致使小梅独自留在学校一夜。王某的行为()。A.不合法，王某侵犯了小梅的人身自由权
B.不合法，王某侵犯了小梅的人格尊严权
C.合法，教师有权指导教育学生
D.合法，学生具有维护班级管理的义务
考题
妇女权益保障法中在学校录取学生方面增加了哪些新规定？（）A、按规定录取学生B、学校在录取学生时不得以任何理由为由拒绝录取女性C、学校在录取学生时，除特殊专业外，不得以性别为由拒绝录取女性或者提高对女性的录取标准
考题
学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中。小高引导学生树立正确的网络使用观念，提高自身行为控制能力，取得了良好效果。上述小高的服务属于（）。A、治疗型学校社会工作B、家庭一学校社会工作C、变迁型学校社会工作D、社区一学校社会工作
考题
初二学生小何今年l5岁，平时经常旷课.打架，去年4月他被学校“勒令休学”。依据未成年人保护法，下列选项正确的是（）。A、学校“勒令何某休学”的做法并无不妥。B、学校的做法是违法的，侵犯了学生的受教育权。C、学校的做法属于内部管理问题，不违法。D、学校有权对学生进行处理。
考题
单选题四年级学生小亮，平时调皮捣蛋。一次课间休息时，小亮在楼道踢球，故意将楼道中的镜子踢碎。学校在查明事实真相后，除了让小亮照价赔偿外，还要罚款300元予以警示。该学校的做法()。A
合法，有助于维持学校良好的教学秩序B
合法，有助于因材施教，以儆效尤C
不合法，侵犯了小亮的财产权D
不合法，侵犯了小亮的人格尊严权
考题
单选题某中学一名女教师在休产假期间，学校安排新老师代替她上课。该女教师产休满按时回到学校要求上课时，学校以无岗位为由，将其解聘。该学校的做法()。A
合理，保障了学校的正常教学B
合理，学校有权解聘教师C
不合理，侵犯了女教师的人身权D
不合理，侵犯了女教师的教育教学权
考题
单选题在学校学生小苏由于一时冲动，犯了错误，学校以安全不能保证为由对小苏停课2日，并且停发了布置作业的短信，该学校的行为侵犯了小苏的()。A
人身自由权B
人格尊严权C
参加教育教学活动的权利D
隐私权
考题
单选题妇女权益保障法中在学校录取学生方面增加了哪些新规定？（）A
按规定录取学生B
学校在录取学生时不得以任何理由为由拒绝录取女性C
学校在录取学生时，除特殊专业外，不得以性别为由拒绝录取女性或者提高对女性的录取标准
考题
多选题学校社会工作者小苏近期打算为处境不利的学生提供个案服务，某班班主任了解后主动把班上一名学生介绍给小苏，希望小苏能够为他提供服务。下列类型中，属于处境不利的学生是()。A患有多动症的小李B网络成瘾者C经常逃课的小红D正在监狱服刑人员的孩子E思维混乱的丽丽
考题
单选题学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中。小高引导学生树立正确的网络使用观念，提高自身行为控制能力，取得了良好效果。上述小高的服务属于（）。A
治疗型学校社会工作B
家庭一学校社会工作C
变迁型学校社会工作D
社区一学校社会工作
考题
单选题小苏由于在学校一时冲动，犯了错误，学校以安全不能保证为由对小苏停课2日，并且停发了布置作业的短信，该学校的行为侵犯了小苏的（）。A
人身自由权B
人格尊严权C
参加教育教学活动的权利D
隐私权
考题
单选题学生小明因患有小儿麻痹症落下残疾，但智力正常，具备接受普通教育的能力。但学校以小行动不便不能适应学校生活为由，建议其转学。该学校的做法()。A
正确，为了小明的身心发展，应该选择特殊教育学校B
不正确,普通学校应该接收具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读C
正确，学校拥有教学管理的权利D
不正确，普通学校应该针对残疾儿童设立实施特殊教育的班级
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