领导平衡能力是衡量领导水平的一个重要标尺。

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考题各级党员领导干部如何以“三严三实”为衡量标尺查摆问题?

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考题掌握人际交往的艺术,是领导者领导水平的重要体现。() 此题为判断题(对，错)。

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考题是衡量一个公民精神文明水平高低的重要标尺。A.职业道德B.公民道德C.是否守法D.网络道德

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考题要把提高（）作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。A、领导水平B、执政能力C、发展能力D、领导水平和执政能力

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考题检验党的领导水平和执政能力的重要标准是什么？

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考题学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度，是衡量专业技术人员潜能的标尺。

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考题（）是衡量一个公民精神文明水平高低的重要标尺。A、职业道德B、公民道德C、是否守法D、网络道德

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考题所谓（），就是作为一个社会公民所应遵循的道德要求，是衡量一个公民精神文明水平高低的重要标尺。

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考题对领导效能进行考评的重要意义主要表现在以下几个方面（）。A、领导效能测评是一切领导活动的出发点与归宿B、领导效能考评是衡量领导活动成败得失的标尺C、领导效能考评是改善领导者素质和提高领导水平的重要环节D、领导效能考评是正确使用领导者的重要依据

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考题领导平衡能力是衡量领导水平的一个重要标尺。

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考题领导绩效是领导能力和（）在实践中的综合反映。A、管理水平B、领导水平C、知识水平

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考题怎样按照统筹兼顾的要求，提高执政能力和领导水平？

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考题公平正义，是衡量法治实现程度的重要标尺

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考题（）是社会主义法治的基石和精神支柱，也是衡量法治实现程度的重要标尺。A、依法治国B、公平正义C、执法为民D、党的领导

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考题新时期党所面临的两大历史课题是（）。A、提高党的领导水平，提高执政水平B、提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力C、提高党的领导水平，提高拒腐防变的能力

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考题加强和改进党的建设，要加强党的（）建设，提高党的领导水平和执政水平。A、治国能力B、执政能力C、治党能力

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考题单选题（）是衡量一个公民精神文明水平高低的重要标尺。A 职业道德B 公民道德C 是否守法D 网络道德

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考题判断题学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度，是衡量专业技术人员潜能的标尺。A 对B 错

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考题单选题（）是社会主义法治的基石和精神支柱，也是衡量法治实现程度的重要标尺。A 依法治国B 公平正义C 执法为民D 党的领导

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考题单选题领导绩效是领导能力和（）在实践中的综合反映。A 管理水平B 领导水平C 知识水平

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考题判断题讲改善民生，文化是一个重要组成部分；讲幸福指数，文化是一个重要衡量标尺。A 对B 错

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考题多选题对领导效能进行考评的重要意义主要表现在以下几个方面（）。A领导效能测评是一切领导活动的出发点与归宿B领导效能考评是衡量领导活动成败得失的标尺C领导效能考评是改善领导者素质和提高领导水平的重要环节D领导效能考评是正确使用领导者的重要依据

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考题填空题所谓（），就是作为一个社会公民所应遵循的道德要求，是衡量一个公民精神文明水平高低的重要标尺。

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考题单选题要把提高（）作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。A 领导水平B 执政能力C 发展能力D 领导水平和执政能力

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