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系统思维就是人们运用系统论观点,把对象作为多方面联系的、具有一定结构和功能的有机整体进行认识的一种思维方法。


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考题 系统论中揭示系统内部联系和系统与环境协调发展的观点是A、整体性观点B、有序性观点C、动态性观点D、相关性观点E、适应性观点

考题 一般系统论观点与唯物辩证法的关系是( )A. 一般系统论有跨学科性质,也是一种哲学观点B. 一般系统论与普遍联系观点是完全相同的C. 两者没有内在联系D. 一般系统论证实并丰富了唯物辩证法普遍联系的观点

考题 ( )就是运用系统论的思想、观点,研究和处理各种复杂的系统问题而形成的方法,即按照事务本身的系统性把对象放在系统的形式中加以考察的方法。 A、教学方法B、哲学方法C、逻辑方法D、系统方法

考题 人们总是有选择地把少数事物作为知觉对象,而把其他事物作为背景,以便产生清晰的知觉,这就是态度选择。()

考题 教育心理学研究的客观性原则就是用系统论来考察心理现象,把人的心理作为一个整体的、动态的系统加以考察。()

考题 ( )就是用系统论来考察心理现象,把人的心理作为一个整体的、动态的系统加以考察。A、客观性原则B、系统性原则C、理论联系实际的原则D、整体性原则

考题 根据“系统论”的观点,把组织内的部门和成员看成是有机联系,相互作用的子系统,从作用上可以分为()。 A.信息子系统B.决策子系统C.士气子系统D.加工子系统E.目标子系统

考题 综合就是把分析中得到的关于客观对象各个部分的认识按照其内在联系在思维中联结起来,形成对客观对象的整体认识的思维方法。

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考题 从系统论的观点分析,设备是由 ()个元素,通过元素之间的联系按照一定的规律 ()而构成的。

考题 科学家明确地直接把系统作为研究对象,一般公认以贝塔朗菲提出一般系统论概念为标志。

考题 一般系统论观点与唯物辩证法的关系是()A、一般系统论有跨学科性质,也是一种哲学观点B、一般系统论与普遍联系观点是完全相同的C、两者没有内在联系D、一般系统论证实并丰富了唯物辩证法普遍联系的观点

考题 系统思维就是人们运用系统论观点,把对象作为多方面联系的,具有一定结构和功能的有机整体进行认识的一种思维方法。()

考题 科学家明确地直接把系统作为研究对象,一般公认以()提出“一般系统论”的概念为标志。

考题 科学家明确直接地把()作为研究对象,一般公认以贝塔朗菲提出“一般系统论”的概念为标志。

考题 以系统论为指导,把研究对象放在系统的形成中加以考察的方法,称为()。

考题 系统论是把对象作为系统来认识和处理的理论。

考题 根据“系统论”的观点,把组织内的部门和成员看成是有机联系,相互作用的子系统,从作用上可以分为()A、信息子系统B、决策子系统C、士气子系统D、加工子系统E、目标子系统

考题 系统思维是指?()A、系统思维就是把认识对象作为系统,从系统和要素、要素和要素、系统和环境的相互联系、相互作用中综合地考察认识对象的一种思维方法,让我们建立整体观。B、系统思维就是把认识对象看成系统,从手册、规章、能力等方面全面开展评价的一种思维方法。C、系统思维就是通常是遏制隐患条件和人为差错的最后一层安全网。

考题 填空题()是系统论的基本原理,它要求人们在研究中把对象看作一个整体,这个整体由要素按照一定的结构组成

考题 判断题系统论强调的是事物之间的联系,是规律,系统论要求思维是立体的,因此会计信息系统审计的思维方式是“整体→部分→整体”A 对B 错

考题 判断题系统思维就是人们运用系统论观点,把对象作为多方面联系的,具有一定结构和功能的有机整体进行认识的一种思维方法。()A 对B 错

考题 填空题科学家明确地直接把系统作为研究对象,一般公认以()提出“一般系统论”的概念为标志。

考题 单选题系统论中揭示系统内部联系和系统与环境协调发展的观点是(  )。A 整体性观点B 有序性观点C 动态性观点D 相关性观点E 适应性观点

考题 判断题系统论是把对象作为系统来认识和处理的理论。A 对B 错

考题 多选题根据“系统论”的观点,把组织内的部门和成员看成是有机联系,相互作用的子系统,从作用上可以分为()A信息子系统B决策子系统C士气子系统D加工子系统E目标子系统

考题 填空题从系统论的观点分析,设备是由 ()个元素,通过元素之间的联系按照一定的规律 ()而构成的。