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在学习对数运算法则时,受m(A+b)=mA+mb的影响而错误地得到lg(A+b)=lgA+lgb,这属于()。

  • A、垂直迁移
  • B、正迁移
  • C、逆向迁移
  • D、负迁移

参考答案

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考题 学生学习了m(a+b)=ma+mb后,认为lg(a+b)=lga+lgb,这在心理学中称__________迁移。

考题 习惯是自然习得的,它既可能符合法则,也可能不符合法则;而技能是通过系统的学习与教学而形成的,是在主客体相互作用的基础上,通过动作经验的不断内化而形成的。

考题 心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式,阅读技能、运算技能。记忆技能都是常见的心智技能。( )

考题 学生学习了m(a+b)=ma+mb后,认为lg(a+b)=lga+lgb,这在心理学中称_________。

考题 通过学习而形成的合法则的操作活动方式是A 动作技能B 认知技能C 运算技能D 智力技能

考题 学生学习了m(a+b)=ma+mb后,认为lg(a+b)=1ga+1gb,这在心理学中称___________。

考题 学生学习了m(a+b)=ma+mb后,错误地得出lg(a+b)=lga+lgb,这在迁移心理学中称为_______。

考题 学生在学习数学运算的法则m(a+b)=ma+mb后,错误地认为lg(a+b)=lga+lgb,这是( )A.正迁移B.负迁移C.一般迁移D.具体迁移

考题 在学习对数运算法则时,受m(a+b)=ma+mb的影响而错误地得到lg(a+b)=lga+lgb,这种迁移属_________迁移。

考题 受m(a+b)=ma+mb的影响而得到lg(a+b)=lga+1gb,这是一种( )。A.负迁移B.正迁移C.顺向迁移D.逆向迁移

考题 设“*”的运算法则如下:对任何若a+b≧10,则a*b=a+b;若a+b﹤10,则a*b=ab。则(1*2)+(2*3)+(3*4)+(4*5)+(5*6)+(6*7)+(7*8)+(8*9)+(9*10)=( )A.125B.115C.105D.120

考题 设“*”的运算法则如下:对任何若a+b>=10,则a*b=a+b;若a+b A. 125 B. 115 C. 105 D. 120

考题 学生学习了m(a+b)=ma+mb后,错误地得出1g(a+b)=1ga+1gb,这在迁移心理学中称( )。

考题 当学生掌握了m(a+b)=ma+mb后,错误地得出lg(a+b)=lga+lgb,这种现象称为( )。

考题 受m(a+b)=ma+mb的影响而得到lg(a+b)=lga+1gb,这是一种(  )。 A、负迁移 B、正迁移 C、顺向迁移 D、逆向迁移

考题 有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算11+3x7=?时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受()影响表现。A、定势B、逆向迁移C、正迁移D、水平迁移

考题 流体智力主要受下列那种因素的影响()A、个人的禀赋B、后天的学习C、遗传D、A+B

考题 从逻辑层面看,在小学数学运算规则学习中,主要包含“运算法则”、“运算性质”和()等一些内容。A、数的认识B、运算方法C、简便运算D、理解算理

考题 下列()式满足和化积运算法则。A、A+AB=AB、A+B=A•BC、A•B=A+BD、AB+AC=A(B+C)

考题 有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算11+3×7=?时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受()影响。A、定势B、逆向迁移C、正迁移D、水平迁移

考题 单选题从逻辑层面看,在小学数学运算规则学习中,主要包含“运算法则”、“运算性质”和()等一些内容。A 数的认识B 运算方法C 简便运算D 理解算理

考题 填空题学生学习了m(a+b)=ma+mb后,错误地得出lg(a+b)=lga+lgb,这在迁移心理学中称()。

考题 单选题在学习对数运算法则时,受m(A+b)=mA+mb的影响而错误地得到lg(A+b)=lgA+lgb,这属于()。A 垂直迁移B 正迁移C 逆向迁移D 负迁移

考题 单选题受m(a+b)=ma+mb的影响而得到lg(a+b)=lga+1gb,这是一种(  )。A 负迁移B 正迁移C 顺向迁移D 逆向迁移

考题 判断题习惯是自然习得的,它既可能符合法则,也可能不符合法则;而技能是通过系统的学习与教学而形成的,是在主客体相互作用的基础上,通过动作经验的不断内化而形成的。A 对B 错

考题 填空题学生学习了m(a+b)=ma+mb后,认为lg(a+b)=lga+lgb,这在心理学中称( )。

考题 填空题学生学习了m(a+b)=ma+mb后,认为lgab=lga+lgb。这在心理中称()。