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我国北魏时期，鲜卑族为了学习汉族的先进文化，巩固自己的统治，统治者极力推行汉化政策，提出“断诸北语，一从正音”，这种语言现象属于（）。

  • A、被迫融合
  • B、自愿融合
  • C、双语
  • D、底层

参考答案

更多 “我国北魏时期，鲜卑族为了学习汉族的先进文化，巩固自己的统治，统治者极力推行汉化政策，提出“断诸北语，一从正音”，这种语言现象属于（）。A、被迫融合B、自愿融合C、双语D、底层” 相关考题
考题 在北魏孝文帝促进民族融合的措施中，最利于统治者学习接受汉族先进文化的是（）A.在朝廷中必须使用汉语B.把鲜卑族姓氏改为汉姓C.官员及家属必须穿戴汉族服饰D.迁都洛阳
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考题 北魏孝文帝改革的内容中，起了促进鲜卑族封建化作用的措施有（）①整顿吏治②颁布均田令③迁都洛阳④学习汉族文化A.①②③④B.②③④C.②④D.④
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考题 下列现象属于语言融合的是（）A当代中国学生学习英语B统治北方地区的鲜卑族人学习汉语C在苗族村寨，汉族工作人员出于工作需要说苗语D二次世界大战时期，东北日占区人民学习并使用日语
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考题 孝文帝迁都的直接目的是（）。A、恢复北方经济B、接受汉族先进文化C、加速北方各族封建化的进程D、巩固鲜卑贵族的统治
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考题 为了接受汉族的先进文化，北魏孝文帝要求采用汉姓，学说汉话的少数民族是（）
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考题 下列北魏孝文帝改革诸措施中，起决定作用的改革措施是（）A、鲜卑族改穿汉族服装B、在北方地区广泛推行均田制C、改鲜卑姓氏为汉姓D、吸收了汉族人参加政权
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考题 北魏孝文帝改革的内容中，起了促进鲜卑族封建化作用的措施有（）①整顿吏治②颁布均田令③迁都洛阳④学习汉族文化A、①②③④B、②③④C、②④D、④
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考题 改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。以下属于北魏孝文帝改革的内容是（）A、颁布“推恩令”，加强监察制度B、鲜卑族改穿汉族服装C、统一度量衡D、禁止鲜卑贵族与汉族贵族通婚
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考题 北魏孝文帝改革的根本目的是（）A、恢复北方农业生产B、加速和促进北方民族的封建化进程C、接受汉族先进文化D、巩固鲜卑贵族对黄河流域人民的统治
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考题 辽太宗耶律德光统治时期，采取了“胡汉分治”的制度，即“以国制治契丹，以汉制待汉人。”这一做法的出发点在于（）A、适应不同的生产力和生产方式B、巩固契丹族的奴隶制度C、为了笼络扶植汉族地主官僚D、顽固推行民族分化政策
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考题 在北魏孝文帝促进民族融合的措施中，最利于统治者学习接受汉族先进文化的是（）A、在朝廷中必须使用汉语B、把鲜卑族姓氏改为汉姓C、官员及家属必须穿戴汉族服饰D、迁都洛阳
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考题 建立北魏的民族是（）A、羌族B、鲜卑族C、女真族
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考题 宋元明清时期，是我们统一多民族国家的大发展时期。与汉族的宋朝相对峙的少数民族政权有哪些？（）A、契丹族建立的辽朝B、党项族建立的夏朝C、女真族建立金朝D、鲜卑族建立的北魏
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考题 下列史实反映的共同主题是（）①北魏鲜卑族人学习汉族的先进文化②马球游戏从波斯经丝绸之路传入中国③玄奘前往天竺求取佛经精义④辽仿效中原王朝的政治制度统治汉人A、中外交流B、民族团结C、国家统一D、文化交流
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考题 北魏的太武帝在统一北中国以后，曾大量接受了先进的汉族音乐文化，（）在这个时期利用鲜卑族民歌曲调，填新词"凡一百五十章"，叫作（），也叫"北歌".
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考题 北魏统一北方后，社会矛盾日益激化，其中社会矛盾不包括（）A、阶级矛盾B、统治阶级内部矛盾C、民族矛盾D、鲜卑族内部矛盾
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考题 祖逖北伐时，北方地区正处于（）A、十六国时期B、北魏统治时期C、苻坚统治时期D、东魏和西魏并立
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考题 单选题北魏统一北方后，社会矛盾日益激化，其中社会矛盾不包括（）A 阶级矛盾B 统治阶级内部矛盾C 民族矛盾D 鲜卑族内部矛盾
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考题 单选题下列现象属于语言融合的是（）A 当代中国学生学习英语B 统治北方地区的鲜卑族人学习汉语C 在苗族村寨，汉族工作人员出于工作需要说苗语D 二次世界大战时期，东北日占区人民学习并使用日语
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考题 单选题下列史实反映的共同主题是（）①北魏鲜卑族人学习汉族的先进文化②马球游戏从波斯经丝绸之路传入中国③玄奘前往天竺求取佛经精义④辽仿效中原王朝的政治制度统治汉人A 中外交流B 民族团结C 国家统一D 文化交流
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考题 单选题孝文帝迁都的直接目的是（）。A 恢复北方经济B 接受汉族先进文化C 加速北方各族封建化的进程D 巩固鲜卑贵族的统治
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考题 填空题北魏的太武帝在统一北中国以后，曾大量接受了先进的汉族音乐文化，（）在这个时期利用鲜卑族民歌曲调，填新词"凡一百五十章"，叫作（），也叫"北歌".
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考题 单选题祖逖北伐时，北方地区正处于（）A 十六国时期B 北魏统治时期C 苻坚统治时期D 东魏和西魏并立
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考题 单选题北魏孝文帝改革的根本目的是（　　）。A 恢复北方农业生产B 加速和促进北方民族的封建化进程C 接受汉族先进文化D 巩固鲜卑贵族对黄河流域人民的统治
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考题 单选题在北魏孝文帝促进民族融合的措施中，最利于统治者学习接受汉族先进文化的是（）A 在朝廷中必须使用汉语B 把鲜卑族姓氏改为汉姓C 官员及家属必须穿戴汉族服饰D 迁都洛阳
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考题 单选题我国北魏时期，鲜卑族为了学习汉族的先进文化，巩固自己的统治，统治者极力推行汉化政策，提出“断诸北语，一从正音”，这种语言现象属于（）。A 被迫融合B 自愿融合C 双语D 底层
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考题 单选题北魏孝文帝改革的内容中，起了促进鲜卑族封建化作用的措施有（）①整顿吏治②颁布均田令③迁都洛阳④学习汉族文化A ①②③④B ②③④C ②④D ④
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