考题
白杨,梅,藤,毒菌,仙人掌,是()的意象。
A、郭小川B、《回延安》C、《草木篇》D、流沙河
考题
流沙河的《草木篇》是一组寓意深刻的()
A、抒情诗B、寓言诗C、叙事诗
考题
流沙河的《草木篇》是在“双百”方针鼓舞下勇于表现生活矛盾的诗。()
考题
被《草木篇》引入用以点题的是()。
A、李白的诗句B、苏轼的诗句C、白居易的诗句D、杜甫的诗句
考题
《草木篇》中的五种植物分别具有怎样的人格特征?
考题
哪个篇章不是《十万个为什么》中的内容？（）A、娱乐篇B、动物篇C、植物篇
考题
《草木篇》采用（）（）两种表现手法。A、拟人B、对比C、顶真D、排比
考题
草木灰肥料因为是植物燃烧后的灰烬，所以含有植物生长所需的矿质元素。（）
考题
在散文诗《草木篇》中，具有“孤傲”品格的植物是（）。A、白杨B、梅C、仙人掌D、藤
考题
使用对比手法创作的是（）A、《草木篇》B、《双桅船》C、《有的人》D、《苹果树下》
考题
“寄言立身者，勿学柔弱苗”是一篇作品的题记。这篇作品是（）。A、《和尚之喻》B、《童年二题》C、《草木篇》D、《有赠》
考题
“‘牛棚’诗抄第n篇”是一篇作品的副标题，这篇作品是（）。A、《我》B、《草木篇》C、《有的人》D、《重读圣经》
考题
属于诗歌《草木篇》中的植物有（）。A、白杨B、梧桐C、藤D、仙人掌E、梅
考题
《草木篇》中“白杨”的象征寓意为（）。A、顽强的生命力B、蓬勃向上的精神C、刚直孤傲的品性D、寂寥孤独的情绪
考题
诗歌《轻！重！》的作者是（），《草木篇》的作者是流沙河。
考题
关于路基边坡防护的描述，正确的有（）。A、边坡防护分植物防护和工程防护B、植物防护一般用于土质边坡C、工程防护一般用于不宜草木生长的边坡D、植物防护主要有植树
考题
单选题“‘牛棚’诗抄第n篇”是一篇作品的副标题，这篇作品是（）。A
《我》B
《草木篇》C
《有的人》D
《重读圣经》
考题
填空题诗歌《轻！重！》的作者是（），《草木篇》的作者是流沙河。
考题
单选题在散文诗《草木篇》中，具有“孤傲”品格的植物是（）。A
白杨B
梅C
仙人掌D
藤
考题
单选题《草木篇》中描述的五种植物是（）。A
白杨、藤、仙人掌、梅、毒菌B
竹、藤、仙人掌、梅、毒菌C
梧桐、藤、仙人掌、梅、毒菌D
白桦、藤、仙人掌、梅、毒菌
考题
单选题古方中草木及蔓类植物的计量单位是（ ）。A
B
C
D
E
考题
多选题属于诗歌《草木篇》中的植物有（）。A白杨B梧桐C藤D仙人掌E梅
考题
单选题哪个篇章不是《十万个为什么》中的内容？（）A
娱乐篇B
动物篇C
植物篇
考题
单选题“寄言立身者，勿学柔弱苗”是一篇作品的题记。这篇作品是（）。A
《和尚之喻》B
《童年二题》C
《草木篇》D
《有赠》