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判断词的好坏就在于能否语尽而意不尽（）

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考题 诗与词不同。诗言志,是用以书写诗人自己内心的感情和挚意。而词仅仅是配合乐曲所填写的歌词。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在"臣意且犹不尽，何有于病哉"中，"且犹"属于：( )A、复合虚词B、偏义复词C、联绵词D、两个意义不同的词
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考题 庄子的“言不尽意”说对后世的影响深远而巨大,北宋欧阳修的就是例证。 A.“状难写之景，如在目前;含不尽之意，见于言外“B.言有尽而意无穷C.思表纤旨，文外曲致，言所不追D.文已尽而意有余
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考题 庄子的“言不尽意”说对后世的影响深远而巨大,唐代司空图的()就是明显的例证。 A.意不称物，文不逮意B.思表纤旨，文外曲致，言所不追C.象外之象、景外之景、韵外之致、味外之旨D.文已尽而意有余
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考题 庄子的“言不尽意”说对后世的影响深远而巨大。其西晋陆机的“()”就是例证。 A.思表纤旨，文外曲致，言所不追B.意不称物，文不逮意C.文已尽而意有余D.象外之象、景外之景、韵外之致、味外之旨
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考题 而决定实验结果能否推广到更大范围的依据，就在于实验是否具有较高的内在效度。()
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考题 关于连绵词，说法正确的有()A、两个音节连缀成意而不能分割的词B、是单纯词C、又被称为连绵字D、又叫连语，涟语
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考题 汉语不靠词的形态变化来表示词与词的语法关系,而靠语序和虚词来表达语法关系,是()。 A、综合语B、黏着语C、孤立语D、屈折语
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考题 两个音节连缀成意而不能分割的单纯词是()A、合成词B、叠音词C、连绵词D、附音词
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考题 排便不尽不包括()。 A、排便困难，便后仍有便意，自觉粪便没有排尽B、心理因素C、用手法协助D、便意明显，没有粪便
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考题 公文的结尾讲究“言止意不尽”。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 辛弃疾在词史上的一个重大贡献,就在于扩大了词的内容,拓宽了词的题材。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 衡量企业好坏的标准是看企业的大小，而不是看其能否盈利。
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考题 语尽而意不尽，意尽而情不尽是王国维提出的（）
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考题 “语尽而意不尽，意尽而情不尽”，这句对词的评语的作者是（）
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考题 长短句于遣词中最为难工。意尽而情不尽，情尽而语不尽。
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考题 余意不尽
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考题 “言尽而意不尽，意尽而情不尽，情尽而味不尽”，这体现了导游讲解的（）。A、创新性B、知识性C、情感性D、艺术性
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考题 “语尽而意不尽，意尽而情不尽”是（）写的。
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考题 汉语的“遐迩、峥嵘、闺阁”之类的词只在书面语里使用，不在口语里使用，这说明（）A、口语比书面语先进B、书面语比口语高级C、书面语比口语保守D、书面语跟口语本质不同E、书面语跟口语不尽一致
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考题 “语尽而意不尽，意尽而情不尽”，这句对词的评语的作者是（）。A、张惠言B、陈其年C、朱彝尊D、李之仪
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考题 单选题“语尽而意不尽，意尽而情不尽”评价的是谁的作品？（）A 晏殊B 欧阳修C 吴思道D 宋景文
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考题 判断题公文的结尾应言止意不尽。A 对B 错
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考题 单选题在“臣意且犹不尽，何有于病哉”中，“且犹”属于：（）A 复合虚词B 偏义复词C 联绵词D 两个意义不同的词
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考题 单选题“言尽而意不尽，意尽而情不尽，情尽而味不尽”，这体现了导游讲解的（）。A 创新性B 知识性C 情感性D 艺术性
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考题 单选题庄子的“言不尽意”说对后世的影响深远而巨大，北宋欧阳修的（）就是例证。A “状难写之景，如在目前；含不尽之意，见于言外”B 文已尽而意有余C 思表纤旨，文外曲致，言所不追D 言有尽而意无穷
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考题 判断题衡量企业好坏的标准是看企业的大小，而不是看其能否盈利。A 对B 错
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