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简述多德拉和米勒的挫折——攻击理论。


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考题 心理学中关于攻击的理论主要有()。 A、 习性学观点B、 挫折- 攻击理论C、 社会学习理论D、 精神分析学说

考题 认为儿童的攻击行为主要通过直接学习和观察学习两种途径获得的,是班杜拉提出的攻击的()。 A、 习性学观点B、 生物本能理论C、 挫折-攻击理论D、 社会学习理论

考题 ()理论认为攻击是人和动物的本能。 A.挫折—攻击理论B.社会学习理论C.习性学观点D.进化论观点

考题 班杜拉关于攻击行为的解释是何种理论?() A、本能论B、挫折-攻击理论C、社会学习理论D、侵犯目的说

考题 “侵犯永远是挫折的一种后果”,该观点的提出者是()。 (A)班杜拉 (B)华生 (C)多拉德 (D)米勒

考题 侵犯的理论主要有()A攻击理论B本能理论C生物理论D个性理论E挫折——侵犯理论

考题 1939年耶鲁大学的心理学家多拉德和米勒等人提出了()假说。A、挫折---攻击B、挫折---倒退C、挫折---固执D、挫折---气馁

考题 挫折—攻击理论最早是由美国心理学家()和米勒等人在1939年提出的。A、伯克威茨B、多拉德C、弗洛伊德D、班杜拉

考题 挫折—侵犯理论认为,挫折会导致某种形式的攻击行为,这个侵犯行为一定会直接指向挫折源。

考题 简述侵犯行为的挫折—侵犯理论和社会学习理论。

考题 挫折-攻击理论

考题 简述多德拉和米勒关于学习的四个要素的理论。

考题 挫折——攻击理论是什么?

考题 简述多德拉和米勒关于童年的四个关键训练期。

考题 简述多拉德和米勒的挫折—攻击理论。

考题 著名心理学家、()理论的代表人物班杜拉强调,在观察学习中,抽象认知能力起非常重要的作用。A、本能论B、认知失调理论C、社会学习理论D、挫折—攻击理论

考题 解释攻击行为为什么会产生的理论主要有()。A、社会情境理论B、本能论C、认知失调理论D、挫折—攻击理论E、社会学习理论

考题 问答题简述多拉德和米勒的挫折—攻击理论。

考题 问答题挫折——攻击理论是什么?

考题 名词解释题挫折-攻击理论

考题 单选题1939年耶鲁大学的心理学家多拉德和米勒等人提出了()假说。A 挫折---攻击B 挫折---倒退C 挫折---固执D 挫折---气馁

考题 单选题挫折—攻击理论最早是由美国心理学家()和米勒等人在1939年提出的。A 多拉德B 伯克威茨C 弗洛伊德D 班杜拉

考题 单选题挫折—侵犯学说是由()提出的A 罗伦兹B 佛洛依德C 班杜拉D 多拉德•米勒

考题 问答题简述多德拉和米勒关于童年的四个关键训练期。

考题 问答题简述多德拉和米勒的挫折——攻击理论。

考题 判断题挫折—侵犯理论认为,挫折会导致某种形式的攻击行为,这个侵犯行为一定会直接指向挫折源。A 对B 错

考题 问答题简述多德拉和米勒关于学习的四个要素的理论。