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在确立了所有具体学习目标和选择了最适合的教学内容之后，首先应制订（）教学工作计划。

  • A、学年
  • B、学期
  • C、单元
  • D、水平

参考答案

更多 “在确立了所有具体学习目标和选择了最适合的教学内容之后，首先应制订（）教学工作计划。A、学年B、学期C、单元D、水平” 相关考题
考题 教学内容设计是指在需求分析的基础上,确定()和教学具体目标,在此基础上确定教学内容和详细的课程计划。 A.教学策略B.学习目标C.学习方法D.教学方法
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考题 教师设计教学过程要完成()。A.学校教学工作计划B.学期或学年教学工作计划C.单元教学计划D.课时教学计划
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考题 教学工作是一项有组织有计划的活动，教学工作计划包括(　　)。 ①学期(或学年)教学计划 ②单元教学计划 ③课时教学计划《》（）A.① B.①② C.②③ D.①②③
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考题 （ ）指教师按照学期体育教学过程的方案，按教学内容合理性的安排一些单元，进行课时分配并实施教学的过程。A.学年体育教学过程 B.学期体育教学过程 C.单元体育教学过程 D.课时体育教学过程
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考题 根据某个体育教学内容，按照某种教学模式体制安排各个课次的教学文件属于( ) A．学年教学计划 B．单元教学计划 C．学期教学计划 D．学时教学计划
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考题 根据各水平的具体目标和要求制订的教学计划是（ ）。A.学时计划 B.单元教学计划 C.水平教学计划 D.学期教学计划
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考题 下列说法错误的是()。A.高中生物课程目标的制订体现了知识、情感态度与价值观、能力三个维度 B.教师在理解宏观的课程标准的基础上，依据教学内容和学生特点制订具体教学目标 C.教师在制订具体内容标准时，要使用行为动词 D.知识性目标各水平要求包括经历(感受)水平、反应(认同)水平和领悟(内化)水平
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考题 在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是（　　）。A.单元备课 B.学年备课 C.课时备课 D.学期备课
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考题 制订学期、单元、课题、课时教学目标的依据是什么？
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考题 教学设计的三个部分是指（）A、学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计B、学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计C、教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计D、教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计
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考题 制订学期教学计划表述准确全面的是（）。 ①学习地理教学大纲 ②阅读地理教科书、学生地图册和作业册 ③了解学生情况 ④了解学校教育的总体计划和地理教研室的工作计划 ⑤制订学期地理教学计划A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①②④⑤D、①②③④
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考题 以下哪些是班级授课制的基本特征？（）A、按年龄和知识水平将学生编班B、把教学内容按学科和学年分解为小的教学单元——课C、教学场所较为固定D、教学在规定的课时内进行
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考题 班级授课制的基本特征是（）A、按年龄和知识水平将学生编班B、把教学内容按学科和学年分解为小的教学单元——课C、教学场所较为固定D、教学在规定的课时内进行
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考题 教师在选择和运用教学模式、方法、手段时，首先应该考虑自身的优势和特点，而教学目标、教学内容等因素应处于其次。
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考题 下列哪些是关于学期教育工作计划的制订内容？（）A、本学期将采取的一些新措施B、各方面的具体内容要求C、本学期工作的任务目标D、教学情况分析
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考题 体育计划是体育教学的重要条件，是教师进行教学不可缺少的依据，它包括（）。A、学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B、教学工作计划、教案C、学年教学计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D、学年教学计划、学期教学计划、课时计划
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考题 在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是（）。A、单元备课B、学年备课C、课时备课D、学期备课
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考题 在确立了所有具体学习目标和选择了最适合的教学内容之后，首先应制订（）教学工作计划。A、学年B、学期C、单元D、水平
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考题 依据各个运动项目的特性及其学理来制订出的教学计划，属于（）。A、学年计划B、学期计划C、单元计划D、课时计划
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考题 体育教学的中观教学设计包括（）教学设计和学期教学设计。A、水平B、横向C、学年D、学时
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考题 一般教学备课形式包括学期（或学年）教学进度计划、课题（单元）计划和（）。
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考题 单选题体育教学的中观教学设计包括（）教学设计和学期教学设计。A 水平B 横向C 学年D 学时
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考题 单选题依据各个运动项目的特性及其学理来制订出的教学计划，属于（）。A 学年计划B 学期计划C 单元计划D 课时计划
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考题 单选题体育计划是体育教学的重要条件，是教师进行教学不可缺少的依据，它包括（）。A 学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B 教学工作计划、教案C 学年教学计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D 学年教学计划、学期教学计划、课时计划
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考题 多选题下列哪些是关于学期教育工作计划的制订内容？（）A本学期将采取的一些新措施B各方面的具体内容要求C本学期工作的任务目标D教学情况分析
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考题 问答题制订学期、单元、课题、课时教学目标的依据是什么？
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考题 单选题在确立了所有具体学习目标和选择了最适合的教学内容之后，首先应制订（）教学工作计划。A 学年B 学期C 单元D 水平
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考题 单选题教学设计的三个部分是指（）A 学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计B 学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计C 教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计D 教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计
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