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如何测量运动员的步频、步幅，举例说明。

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考题 行人交通常用的基本参数为步频、步幅和()。 A.步长B.步速C.步调
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考题 步幅小而不均匀，步幅时大时小，步频高的跑步活动内容一般在()。A、3岁B、大班C、中班D、小班
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考题 下列选项中影响跑速的主要因素是（ ）。A.步长和步数 B.步长和步频 C.步长和步幅 D.步幅和步数
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考题 在快速跑中，学生最容易出现的错误动作是( ) A．步幅太小 B．步幅太大 C．上体后仰 D．步频太快
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考题 步幅小而不均匀，步幅时大时小，步频高的跑步活动内容一般在（）。A3岁B大班C中班D小班
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考题 为增加跑步者的位移速度，只需要专门进行步幅与步频的练习，没必要特意去增加运动员的力量与柔韧平衡这样的素质练习。
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考题 直接影响移动速度的因素有（）A、步数的多少B、步频的快慢C、步幅的大小D、身材
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考题 短跑速度取决于（）和保持（）的能力A、步频步幅、步频步幅B、平时练习、下肢力量C、步频步幅、下肢力量D、平时练习、步频步幅
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考题 决定跑速的因素有：（）A、步频B、步幅C、摆臂姿势D、腿部力量
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考题 举例说明运动员赛后如何进行心理调整？
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考题 步态定量分析是指用一定的仪器设备测量和分析（）A、步长、步幅、步宽、足角B、步长时间、周期时间、步速、步频C、步长、步幅、步宽、足角、步长时间、周期时间、步速、步频D、步长、步宽、步行周期E、步长、步幅、步速、步频
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考题 左右两足间的横向距离称为（）A、步长B、步频C、步宽D、足偏角E、步幅
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考题 如何测量运动员的步频、步幅，举例说明。
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考题 在快速跑中，学生最容易出现的错误动作是（）。A、步幅太小B、步幅太大C、上体后仰D、步频太快
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考题 较快的步频较大的步幅容易让人产生一种（）。
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考题 多选题决定跑速的因素有：（）A步频B步幅C摆臂姿势D腿部力量
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考题 单选题短跑速度取决于（）和保持（）的能力A 步频步幅、步频步幅B 平时练习、下肢力量C 步频步幅、下肢力量D 平时练习、步频步幅
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考题 问答题如何测量运动员的步频、步幅，举例说明。
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考题 判断题加速跑时，要求步幅大、步频快、重心低。A 对B 错
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考题 单选题左右两足间的横向距离称为（）A 步长B 步频C 步宽D 足偏角E 步幅
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考题 多选题评定步态时应测量的参数包括 ( )A跨步长度B步幅长度C步幅宽度D足角E跨步频率
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考题 单选题步态定量分析是指用一定的仪器设备测量和分析（）A 步长、步幅、步宽、足角B 步长时间、周期时间、步速、步频C 步长、步幅、步宽、足角、步长时间、周期时间、步速、步频D 步长、步宽、步行周期E 步长、步幅、步速、步频
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考题 单选题步幅小而不均匀，步幅时大时小，步频高的跑步活动内容一般在（）。A 3岁B 大班C 中班D 小班
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考题 单选题在快速跑中，学生最容易出现的错误动作是（）。A 步幅太小B 步幅太大C 上体后仰D 步频太快
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考题 单选题足球运动员的跑动特点一般是（）。A 步频快重心低B 步频快重心高C 步频慢重心低
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