考题
第 7 题 现场教学是教学的（ ）A．基本组织形式B．主要组织形式C．特殊组织形式D．辅助组织形式
考题
现场教学是教学的（ ） A．主要组织形式 B．基本组织形式 C．特殊组织形式 D．辅助组织形式
考题
现场教学是班级授课制的（ ）。
A.主要组织形式
B.基本组织形式
C.特殊组织形式
D.辅助组织形式
考题
印度传统音乐旋律的基本特点是( )。A.线性音乐
B.和声性音乐
C.复调性音乐
D.支声性音乐
考题
幼儿园集体音乐教学活动组织形式的结构功能主要有适应性功能和（）两类。
考题
中国民族音乐基本上由（）构成。A、宫廷音乐B、文人音乐C、宗教音乐D、民间音乐
考题
常规性音乐活动是幼儿园音乐教育活动，最具传统，最为常见的一种组织形式
考题
班级上课是教学工作中的（）。A、唯一的组织形式B、基本的组织形式C、辅助的组织形式D、完善的组织形式
考题
（）是现行的基本的教学组织形式。A、班级授课制B、小组组织形式C、复式教学组织形式D、个别组织形式
考题
教师基本音乐素养包括（）A、鉴赏分析音乐的能力B、表现音乐的能力C、音乐文化涵养D、人际交往能力
考题
若按活动组织形式的结构功能划分，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为（）。
考题
基本的教学组织形式有三种，即为（）。A、全班组织形式B、复式教学组织形式C、小组教学组织形式D、个别教学组织形式
考题
训练课是散打训练过程中（）。A、最主要的组织形式B、主要的组织形式C、基本的组织形式D、一般的组织形式
考题
现场教学是班级授课制的（）。A、主要组织形式B、基本组织形式C、特殊组织形式D、辅助组织形式
考题
（）是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。
考题
填空题音乐的基本组织形式（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
考题
填空题（）是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。
考题
判断题常规性音乐活动是幼儿园音乐教育活动，最具传统，最为常见的一种组织形式A
对B
错
考题
单选题班级上课是教学工作中的（）。A
唯一的组织形式B
基本的组织形式C
辅助的组织形式D
完善的组织形式
考题
单选题现场教学是班级授课制的（）。A
主要组织形式B
基本组织形式C
特殊组织形式D
辅助组织形式
考题
单选题（）是现行的基本的教学组织形式。A
班级授课制B
小组组织形式C
复式教学组织形式D
个别组织形式
考题
单选题训练课是散打训练过程中（）。A
最主要的组织形式B
主要的组织形式C
基本的组织形式D
一般的组织形式
考题
多选题基本的教学组织形式有三种，即为（）。A全班组织形式B复式教学组织形式C小组教学组织形式D个别教学组织形式
考题
填空题适应性功能、发展性功能是按集体音乐教学组织形式的（）功能划分的。