考题
但丁的()是西欧文学史上第一部向读者剖露作者最隐秘的思想感情的自传性作品。
考题
文学史的主体是()。
A、文学理论B、文学批评C、文学创作
考题
作为()创始人之一的尧斯把文学史看成“读者的文学史”,离开了读者,就没有文学。
A.生活美学B.接受美学C.戏剧美学D.美学
考题
接受美学代表人物之一姚斯认为,应当重写文学史,把文学史变成文学效果史。A对B错
考题
读者批评的理论特征表现为()A、政治化的文化批评B、批评文体的美文化特征C、突出文本的未定性D、强调文学史的接受因素E、对读者的重新认识
考题
接受美学认为研究文学与文学史,必须侧重研究作者的接受过程。
考题
接受美学代表人物之一姚斯认为,应当重写文学史,把文学史变成文学效果史。
考题
()是西欧文学史上第一部向读者剖露作者最隐秘的思想感情的自传性作品。
考题
以“生活-作家-作品-读者”系统为对象的批评方法是()。A、文学现象批评B、文学观念批评C、文学过程批评D、文学批评形态学
考题
文艺学作为研究文学的科学,一般认为,包括文学史,()和文学批评三个分枝。
考题
认为“期待视野”决定接受主体对作品基本态度和评价的是()A、社会—历史批评B、英美新批评C、结构主义批评D、读者批评
考题
接受美学批评的切入文学批评的角度是()A、作品与社会B、作品与作者C、作品文本D、作品与读者
考题
读者批评坚持认为,文学作品的历史价值、影响和地位是()A、作家赋予的B、作品自身具备的C、读者给予的D、作品自身的质量和读者接受意识共同作用的
考题
欧洲文学史上第一部向读者剖露作者最隐秘的思想感情的自传性作品是()的()。
考题
文学功能实现机制中的一个关键因素是()A、作家的创作活动B、读者的概括活动C、批评家的批评活动D、读者的接受活动
考题
填空题欧洲文学史上第一部向读者剖露作者最隐秘的思想感情的自传性作品是()的()。
考题
判断题接受美学认为研究文学与文学史,必须侧重研究作者的接受过程。A
对B
错
考题
填空题()是西欧文学史上第一部向读者剖露作者最隐秘的思想感情的自传性作品。
考题
填空题但丁的()是西欧文学史上第一部向读者剖露作者最隐秘的思想感情的自传性作品。
考题
填空题文艺学作为研究文学的科学,一般认为,包括文学史,()和文学批评三个分枝。
考题
判断题接受美学代表人物之一姚斯认为,应当重写文学史,把文学史变成文学效果史。A
对B
错
考题
单选题以“生活-作家-作品-读者”系统为对象的批评方法是()。A
文学现象批评B
文学观念批评C
文学过程批评D
文学批评形态学
考题
单选题读者批评坚持认为,文学作品的历史价值、影响和地位是()A
作家赋予的B
作品自身具备的C
读者给予的D
作品自身的质量和读者接受意识共同作用的
考题
单选题文学功能实现机制中的一个关键因素是()A
作家的创作活动B
读者的概括活动C
批评家的批评活动D
读者的接受活动
考题
填空题读者批评认为,一部文学史应该是文学接受的()。
考题
单选题接受美学批评的切入文学批评的角度是()A
作品与社会B
作品与作者C
作品文本D
作品与读者
考题
多选题读者批评的理论特征表现为()A政治化的文化批评B批评文体的美文化特征C突出文本的未定性D强调文学史的接受因素E对读者的重新认识