网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

带头学科交替理论的主要内容


参考答案

更多 “带头学科交替理论的主要内容” 相关考题
考题 凯德洛夫带头学科更替理论

考题 医院学科带头人选拔、激励与考核的机制是什么?

考题 下列关于坪山区“聚龙名医”说法错误的是()。A、A类名医为国家级重点学科(专科)带头人、国家级名中医等相同层次的人才B、B类名医为省级重点学科(专科)带头人、省级名中医等相同层次的人才C、C类名医为市级重点学科(专科)带头人等相同层次的人才D、D类名医为地市级重点学科(专科)带头人等相同层次的人才

考题 学科带头人是哪个国家提出来的()A、日本B、美国C、中国D、德国

考题 带头学科

考题 简述凯德洛夫带头学科更替理论

考题 ()是20世纪下半叶生物科学的带头学科。

考题 从学科自身的角度看,一个学科能否在高校得到专门设置和发展,取决于()。A、学科发展的成熟水平B、高校是否有该学科的带头人C、学科的现实和社会效应D、学科的发展潜力

考题 争做优秀共产党员,要努力做到:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、()。A、带头开拓创新B、带头深化认识C、带头弘扬正气D、带头学习理论

考题 争做优秀共产党员,要努力做到“五带头”,即()。A、带头学习提高、带头深化认识、带头服务群众、带头弘扬正气、带头开拓创新B、带头学习理论、带头深化认识、带头争创佳绩、带头遵纪守法、带头弘扬正气C、带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气

考题 教育心理学就学科性质而言是()A、应用学科B、纯理论学科C、主要是理论,次要是应用D、是理论与应用相结合的独立学科

考题 为了营造良好的学术氛围,应该发挥表率的良好作用,具体表现是()。A、系主任的带头作用B、学科带头人的动态激励作用C、各级领导及相关职能部门的示范作用D、学生的带头作用

考题 生命科学与你所学学科有哪些交叉?为什么说生命科学史二十一世纪的带头学科?

考题 从学科角度上看,安全科学技术研究的主要内容包括:()A、安全科学技术的基本理论B、安全科学技术的应用理论C、专业技术D、管理理论

考题 从学科角度上看,安全科学技术研究的主要内容包括()A、安全科学技术的基本理论B、安全科学技术的应用理论C、专业技术D、管理理论E、科学实践

考题 21世纪哪个学科被称为带头学科?()A、物理B、化学C、数学D、生物

考题 问答题凯德洛夫带头学科更替理论

考题 名词解释题带头学科

考题 单选题21世纪哪个学科被称为带头学科?()A 物理B 化学C 数学D 生物

考题 问答题学科带头人带什么?

考题 单选题争做优秀共产党员,要努力做到:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、()。A 带头开拓创新B 带头深化认识C 带头弘扬正气D 带头学习理论

考题 多选题从学科角度上看,安全科学技术研究的主要内容包括:()A安全科学技术的基本理论B安全科学技术的应用理论C专业技术D管理理论

考题 问答题生命科学与你所学学科有哪些交叉?为什么说生命科学史二十一世纪的带头学科?

考题 问答题简述凯德洛夫带头学科更替理论

考题 填空题()是20世纪下半叶生物科学的带头学科。

考题 单选题争做优秀共产党员,要努力做到“五带头”,即()。A 带头学习提高、带头深化认识、带头服务群众、带头弘扬正气、带头开拓创新B 带头学习理论、带头深化认识、带头争创佳绩、带头遵纪守法、带头弘扬正气C 带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气

考题 问答题带头学科交替理论的主要内容。