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幼儿学习按学习内容可分为()。

  • A、技能的学习、概念的学习和创造性学习
  • B、技能的学习、知识的学习和创造性的学习
  • C、技能的学习、概念的学习、社会性的学习
  • D、技能的学习、知识的学习、态度与社会规范的学习

参考答案

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考题 按内容分,可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动。()

考题 计划按内容可分为( )。A、学习计划B、工作计划C、财务计划D、销售计划

考题 学习动机按其内容的社会意义,可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。( )

考题 幼儿学习的内容应当符合幼儿期的__________和幼儿期的生活,不要把适合在小学学习的东西拉到幼儿期来。

考题 幼儿科学教育学习内容要有启迪性,能开启幼儿的智慧,激发幼儿进一步学习和探索的欲望。()

考题 按学习方法,幼儿的学习可分为()。A发现学习和接受学习B外显学习与内隐学习C模仿学习与创造学习D语言学习与操作学习

考题 幼儿学习的种类很多,按学习内容可分为技能学习、知识学习、社会性学习和()A态度学习B发现学习C创造性学习D接受学习

考题 依据学习内容将幼儿的学习分为知识学习、技能学习和()A发现学习B创造性学习C接受学习D合作学习

考题 幼儿园教学活动应当是幼儿教师()。A、传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动B、管教幼儿、督促幼儿学习的活动C、监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动D、支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动

考题 幼儿社会学习与发展目标可分为两大类()。A、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标B、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标C、幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标

考题 在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的()。A、学习兴趣B、学习方式C、学习方法D、学习内容

考题 按内容分,总结可分为:工作总结、()、学习总结、()。

考题 选择教育内容时,应注意()以提高幼儿的学习兴趣和学习效果。

考题 依据学习的内容对学习进行划分,一般可分为()A、知识学习B、技能学习C、意义学习D、机械学习E、社会规范学习

考题 按学习内容:分为()()()的学习。

考题 按学习内容把学习划分为()。A、动作学习B、态度与社会规范学习C、知识学习D、技能学习E、经验学习

考题 根据学习内容不同,学习可分为()。A、知识学习B、技能学习C、机器学习D、社会规范学习

考题 单选题幼儿学习按学习内容可分为()。A 技能的学习、概念的学习和创造性学习B 技能的学习、知识的学习和创造性的学习C 技能的学习、概念的学习、社会性的学习D 技能的学习、知识的学习、态度与社会规范的学习

考题 单选题幼儿学习的种类很多,按学习内容可分为技能学习、知识学习、社会性学习和()A 态度学习B 发现学习C 创造性学习D 接受学习

考题 单选题依据学习内容将幼儿的学习分为知识学习、技能学习和()A 发现学习B 创造性学习C 接受学习D 合作学习

考题 单选题幼儿社会学习与发展目标可分为两大类()。A 幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标B 幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标C 幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标

考题 单选题在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的()。A 学习兴趣B 学习方式C 学习方法D 学习内容

考题 填空题按内容分,总结可分为:工作总结、()、学习总结、()。

考题 判断题学习动机按其内容的社会意义,可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。A 对B 错

考题 填空题按学习内容:分为()()()的学习。

考题 单选题按学习方法,幼儿的学习可分为()。A 发现学习和接受学习B 外显学习与内隐学习C 模仿学习与创造学习D 语言学习与操作学习