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内驱力主要有()

  • A、原始性内驱力和后天性内驱力
  • B、新生性内驱力和继发性内驱力
  • C、原始性内驱力和继发性内驱力
  • D、先天性内驱力和后天性内驱力

参考答案

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考题 青年期( )内驱力是学生学习的主要动机。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.社会发展的内驱力E.学习内驱力

考题 有些小学低年级学生的学习是为了引起老师注意他。这时他的学习内驱力主要属于____________内驱力。

考题 在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?( )A.认知内驱力B.附属内驱力C.自我提高内驱力D.欲望内驱力

考题 奥苏贝尔认为,学校情景中的成就动机主要有三个方面的内驱力组成,分别是__________、__________和附属内驱力。

考题 化学驱主要有聚合物驱(增粘水驱),活性剂驱,碱水驱,(),微乳液驱。 A、烟道气驱B、泡沫驱C、蒸汽驱D、热水驱

考题 人们产生行为的重要原因和内动力主要包括( )A.心理活动 B.心理能量 C.内驱力 D.心理特征 E.心理环境 确认答案

考题 内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为,机体的需求产生内驱力,内驱力激起有机体的行为。在赫尔的理论中,内驱力主要有两种,分别是()。A、原始性内驱力B、周期性内驱力C、间断性内驱力D、继发性内驱力

考题 内驱力可以分成以下两种()。A、生理内驱力和社会内驱力B、生理内驱力和心理内驱力C、心理内驱力和社会内驱力D、正诱因和负诱因

考题 奥苏贝尔认为影响学生取得学业成就的课堂的主要驱力有()A、认知的内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、理想内驱力E、自我价值内驱力

考题 奥苏伯尔认为学校情境中学生取得学业成就动机主要有()。A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、强化D、附属内驱力

考题 在下列四种内驱力中,属于稳定的内部动机的是()A、继起内驱力B、认知内驱力C、自我提高的内驱力D、附属内驱力

考题 自我提高内驱力的激发方法主要有哪些?

考题 人们产生行为的重要原因和内动力主要包括()A、心理活动B、心理能量C、内驱力D、心理特征E、心理环境

考题 奥苏贝尔认为,学生的学习动机主要由三种内驱力组成,即认知内驱力、附属内驱力和()A、情感内驱力B、意志内驱力C、目标内驱力D、自我提高内驱力

考题 在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?()A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、欲望内驱力

考题 青年期()内驱力是学生学习的主要动机。A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、社会发展的内驱力E、学习内驱力

考题 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在儿童早期()更为突出。A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、学习内驱力

考题 奥苏贝尔认为,学生的学习动机主要由三种内驱力组成,即()A、认知内驱力B、意志内驱力C、需要内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力

考题 认知内驱力即一种要求了解和理解的需要,要求掌握知识的需要,以及系统地阐述问题并解决问题的需要下面有关论述正确的是()A、认知内驱力多半是从好奇的倾向中派生出来的B、它要通过个体在实践中不断取得成功,才能真正表现出来C、学生对于某学科的内驱力是天生的D、认知内驱力是一种最重要和最稳定的动机E、认知内驱力主要是获得的,有赖于特定的学习经验

考题 多选题内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为,机体的需求产生内驱力,内驱力激起有机体的行为。在赫尔的理论中,内驱力主要有两种,分别是()。A原始性内驱力B周期性内驱力C间断性内驱力D继发性内驱力

考题 单选题内驱力主要有()A 原始性内驱力和后天性内驱力B 新生性内驱力和继发性内驱力C 原始性内驱力和继发性内驱力D 先天性内驱力和后天性内驱力

考题 多选题认知内驱力即一种要求了解和理解的需要,要求掌握知识的需要,以及系统地阐述问题并解决问题的需要下面有关论述正确的是()A认知内驱力多半是从好奇的倾向中派生出来的B它要通过个体在实践中不断取得成功,才能真正表现出来C学生对于某学科的内驱力是天生的D认知内驱力是一种最重要和最稳定的动机E认知内驱力主要是获得的,有赖于特定的学习经验

考题 单选题内驱力可以分成以下两种()。A 生理内驱力和社会内驱力B 生理内驱力和心理内驱力C 心理内驱力和社会内驱力D 正诱因和负诱因

考题 多选题人们产生行为的重要原因和内动力主要包括()A心理活动B心理能量C内驱力D心理特征E心理环境

考题 多选题奥苏伯尔认为学校情境中学生取得学业成就动机主要有()。A认知内驱力B自我提高内驱力C强化D附属内驱力

考题 单选题认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在儿童早期()更为突出。A 认知内驱力B 附属内驱力C 自我提高内驱力D 学习内驱力

考题 问答题自我提高内驱力的激发方法主要有哪些?

考题 单选题在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?()A 认知内驱力B 附属内驱力C 自我提高内驱力D 欲望内驱力