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班主任工作压力大,在自我减压时接受自己的优点、长处,也接受自己的缺点、短处,保持健康的心境,维护心理平衡,这就是()

  • A、悦纳自我
  • B、反省自我
  • C、控制自我
  • D、调节自我

参考答案

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考题 积极地、高兴地接受自己叫做( )。 A、努力完善自我B、积极纳悦自我C、全面认识自我D、比较认识自我

考题 个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度,正确对待自己的长处和短处,以平常心面对自我现实。这是在修正自我意识过程中的( )。A.自我感觉B.自我接纳C.自我调节D.自我否定

考题 “我是否满意自己?”或“我是否接受自己?”属于自我意识中的()A自我认识B自我评价C自我体验D自我调节

考题 ()任何一个成功的人都必须有强烈的自我意识,要认识自己、了解自己,对自己的长处、短处、优点、缺的等都有一个清醒的自我认识和客观的自我评估。A、自我认识B、情绪管理C、自我激励D、人际交往

考题 “我要使自己成为我理想中的那种人”,这属于()A、自我调节与控制B、社会自我C、自我认识D、自我悦纳

考题 健康教师心理应表现为()。A、悦纳自我B、能适当控制自己的情绪情感C、能保持和谐的人际关系D、具有稳定而积极的心境E、用健康合适的方式舒缓压力

考题 自我悦纳的含义不包括()。A、接受自己的全部,无论是优点还是缺点,无论成功还是失败B、表达自己的个性C、无条件接受自己D、喜欢自己,肯定自己的价值,有愉快感和满足感

考题 “悦纳自我”就是既要喜欢自己的优点,也要喜欢自己的缺点,对自身的各方面很满意。()

考题 在日常生活中,有一类人总拿着放大镜看自己的长处,甚至把缺点也视为长处,拿着显微镜看他人的短处,把别人细微的短处找出来,这样的人属于:()A、自我中心B、过度自卑C、过分追求完美D、过度自我接受

考题 积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有“对人生的统一性态度”,即理想自我与现实自我之间的一致性;“对压迫的抗衡”,即对挫折的忍受程度或自我强度;以及()A、“心力的平衡”,即自我和超我三者处于平衡状态B、“自我悦纳”,即能整体接纳自己优缺点C、“自我实现”,即能坚定不移地朝着自我的目标迈进,采取积极的行动以达到自我实现D、“客观的自我认识”,即能客观地了解自己的能力与意见

考题 建立健全自我意识的基础是()A、正确认识自我B、积极悦纳自我C、有效调控自我D、学会接受自己

考题 正确的自我评价:大学生的自我观察、自我认定、自我判断和自我评价,做到自知,恰如其分地认识自己,摆正自己的位置,能够自我悦纳,喜欢自己,接受己,自尊、自强、自制、自爱适度,正视现实,积极进取。以下说法正确的是().A、对的,它是心理健康的内容之一B、不对,其与心理健康无关C、自我评价正确与否不好衡量D、自我评价正确的衡量没有标准

考题 教师心理健康是指教师对自我持肯定的态度,能明确认识自己的潜能、长处和缺点,并发展自我。

考题 ()是培养健全自我的核心和关键,有三层含义:接受自己的全部;无条件接受自己;喜欢自己。A、自我肯定B、自我悦纳C、自我喜欢D、自我完善

考题 所谓“悦纳自己”属于积极的()的范畴,就是开心地接纳自己的所有一切,包括自己的优点和缺点,宽容地对待自己,而不是老抓住自己的缺点来分析自己。A、自我暗示B、自我观念C、自我激励D、自我感知

考题 ()就是接受自己的全部,无论是优点还是缺点,无论成功还是失败。A、自信心理B、自负心理C、自我欣赏D、自我悦纳

考题 自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键,它有三层含义:接受自己的全部,无条件接受自己,喜欢自己。()

考题 判断题自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键,它有三层含义:接受自己的全部,无条件接受自己,喜欢自己。()A 对B 错

考题 单选题在日常生活中,有一类人总拿着放大镜看自己的长处,甚至把缺点也视为长处,拿着显微镜看他人的短处,把别人细微的短处找出来,这样的人属于:()A 自我中心B 过度自卑C 过分追求完美D 过度自我接受

考题 单选题班主任工作压力大,在自我减压时接受自己的优点、长处,也接受自己的缺点、短处,保持健康的心境,维护心理平衡,这就是()A 悦纳自我B 反省自我C 控制自我D 调节自我

考题 判断题悦纳自我就是要无条件的接受自己的一切。A 对B 错

考题 单选题()就是接受自己的全部,无论是优点还是缺点,无论成功还是失败。A 自信心理B 自负心理C 自我欣赏D 自我悦纳

考题 单选题所谓“悦纳自己”属于积极的()的范畴,就是开心地接纳自己的所有一切,包括自己的优点和缺点,宽容地对待自己,而不是老抓住自己的缺点来分析自己。A 自我暗示B 自我观念C 自我激励D 自我感知

考题 单选题建立健全自我意识的基础是()A 正确认识自我B 积极悦纳自我C 有效调控自我D 学会接受自己

考题 单选题()是培养健全自我的核心和关键,有三层含义:接受自己的全部;无条件接受自己;喜欢自己。A 自我肯定B 自我悦纳C 自我喜欢D 自我完善

考题 单选题积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有“心力的平衡”,即自我和超我三者处于平衡状态的人格结构;“对压迫的抗衡”,即对挫折的忍受程度或自我强度;和()A “自我悦纳”,即能整体接纳自己优缺点B “对人生的统一性态度”,即理想自我与现实自我之间的一致性C “自我实现”,即能坚定不移地朝着自我的目标迈进,采取积极的行动以达到自我实现D “客观的自我认识”,即能客观地了解自己的能力与意见

考题 判断题“悦纳自我”就是既要喜欢自己的优点,也要喜欢自己的缺点,对自身的各方面很满意。()A 对B 错