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单选题
班主任工作压力大，在自我减压时接受自己的优点、长处，也接受自己的缺点、短处，保持健康的心境，维护心理平衡，这就是（）
A
悦纳自我
B
反省自我
C
控制自我
D
调节自我
参考答案
参考解析
解析：
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考题
小学低年级学生进行自我评价,能够做到()
A、.更多地看到自己的优点，不大容易看到自己的缺点B、更多地看到别人的优点，不大容易看到自己的优点C、更多地看到自己的缺点，不大容易看到自己的优点D、更多地看到自己的优点，也能指出自己的缺点
考题
人的一生是一个不断接受自己与不断完善自己的过程 。_。完全接受自己的人心中踏实，有信心，知道自己有价值，懂得珍重自己、爱惜自己、保护自己，也能做到体谅别人、 关心别人、宽恕别人。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.每个人都非常需要被别人接受和重视
B.只有完全地接受自己，才能不断地去完善和提高自己
C.接受和重视他人，他人也会接受和重视自己
D.接受他人，不刻意地张扬和炫耀自己的长处，不刻意注意别人的短处
考题
所谓“悦纳自己”属于积极的（）的范畴，就是开心地接纳自己的所有一切，包括自己的优点和缺点，宽容地对待自己，而不是老抓住自己的缺点来分析自己。A、自我暗示B、自我观念C、自我激励D、自我感知
考题
现代人的自我修养应重视心理的修养，即培养自己良好的心理品质。为此，需要（）A、掌握心理调适方法，学会自我调节B、发展与他人的交往，建立良好的人际关系C、树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度D、培养多方面的兴趣和爱好，养成健康的生活方式E、只看自己的优点和长处，不看自己的缺点和短处
考题
在日常生活中，有一类人总拿着放大镜看自己的长处，甚至把缺点也视为长处，拿着显微镜看他人的短处，把别人细微的短处找出来，这样的人属于：（）A、自我中心B、过度自卑C、过分追求完美D、过度自我接受
考题
心理健康的人对世界的知觉是客观的，他们能按照生活的真实面目来看待生活，他们能按照自己的本来面目来正视自我，并能够坦然地接受现实中的自己，包括现实中自己的缺点和不足。以下说法正确的是（）.A、正确B、不正确，心理健康的人有时也狂妄自大C、心理健康与目空一切没有关系D、有的人能正视自我，但心理不健康
考题
单选题在日常生活中，有一类人总拿着放大镜看自己的长处，甚至把缺点也视为长处，拿着显微镜看他人的短处，把别人细微的短处找出来，这样的人属于：（）A
自我中心B
过度自卑C
过分追求完美D
过度自我接受
考题
多选题现代人的自我修养应重视心理的修养，即培养自己良好的心理品质。为此，需要（）A掌握心理调适方法，学会自我调节B发展与他人的交往，建立良好的人际关系C树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度D培养多方面的兴趣和爱好，养成健康的生活方式E只看自己的优点和长处，不看自己的缺点和短处
考题
单选题人的一生是一个不断接受自己与不断完善自己的过程。（）。完全接受自己的人心中踏实，有信心，知道自己有价值，懂得珍重自己、爱惜自己、保护自己，也能做到体谅别人、关心别人、宽恕别人。A
每个人都非常需要被别人接受和重视B
只有完全地接受自己，才能不断地去完善和提高自己C
接受和重视他人，他人也会接受和重视自己D
接受他人，不刻意地张扬和炫耀自己的长处，不刻意注意别人的短处
考题
单选题盖洛普优势定律指的是（）。A
找到别人的长处，然后取人之长补己之短。B
找到自己的长处，然后再放大自己的长处。C
找到自己的短处，克服并改正。D
找到别人的短处，以凸显自己的长处
考题
单选题（）任何一个成功的人都必须有强烈的自我意识，要认识自己、了解自己，对自己的长处、短处、优点、缺的等都有一个清醒的自我认识和客观的自我评估。A
自我认识B
情绪管理C
自我激励D
人际交往
考题
单选题所谓“悦纳自己”属于积极的（）的范畴，就是开心地接纳自己的所有一切，包括自己的优点和缺点，宽容地对待自己，而不是老抓住自己的缺点来分析自己。A
自我暗示B
自我观念C
自我激励D
自我感知
考题
判断题帮助孩子全面认识自我，相信自己的优点，接受自己的缺点，可以克服自卑。A
对B
错
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