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共栖

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考题 何谓寄生关系?寄生与共栖、互利共生如何区别?
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考题 广义的生物共生不包括下列哪种A.共栖B.携带C.寄生D.互利共生E.感染
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考题 正压式空气呼吸器由面罩、共栖阀、气瓶等配件组成。
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考题 在培养蘑菇的培育基上，长出了曲霉，则蘑菇和曲霉的关系是（）A、共栖B、寄生C、竞争D、共生
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考题 海葵和寄居虾（蟹）的生活关系属于（）A、互惠共生B、共栖C、寄生D、寄居
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考题 地衣中的藻类（或蓝细菌）为真菌提供碳源，能源和O2，而真菌则为藻类提供矿质营养，CO2和水分，它们之间构成了（）。A、互利共栖关系B、共生关系C、偏利共栖关系D、竞争关系
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考题 纤维分解菌与自生固氮菌之间由于前者为后者提供碳源，后者为前者提供氮源而构成了（）。A、偏利共栖关系B、互利共栖关系C、共生关系D、寄生关系
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考题 微生物之间的互利共栖关系
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考题 根据植物共栖生态型的理论，板栗、兰花、松树等园艺植物可能因缺少（）而导致引种失败。
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考题 利用天敌来消灭害虫是生物种间的（）A、原始合作B、互利共生C、捕食D、共栖
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考题 偏害共栖现象
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考题 共栖现象
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考题 共栖或叫片利共生（commensalism）
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考题 协同共栖的两个物种生活在一起时彼此受益，互相获得利，是一种互生关系。
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考题 亚硝化细菌和硝化细菌的关系可称为（）A、协同共栖B、偏利共栖C、共生D、中立
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考题 厌氧有机物降解中，产氢产乙酸菌对产甲烷细菌提供了生长和产甲烷基质，而产甲烷细菌则解除了抑制产氢产乙酸菌的高氢分压，使降解得以继续，构成了（）。A、拮抗关系B、互利共栖关系C、共生关系D、偏利共栖关系
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考题 举例阐述微生物之间的互利共栖互生关系。
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考题 简述蓝细菌和植物的共栖固氮体系特点。
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考题 共生关系起源于（）。A、共栖关系B、寄生关系C、捕食关系D、种内竞争关系
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考题 名词解释题偏害共栖现象
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考题 名词解释题共栖
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考题 名词解释题共栖（commensalism）
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考题 单选题亚硝化细菌和硝化细菌的关系可称为（）A 协同共栖B 偏利共栖C 共生D 中立
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考题 单选题土壤中的纤维分解菌与自生固氮菌之间由于前者为后者提供碳源，后者为前者提供氮源而构成了（）。A 偏利共栖关系B 互利共栖关系C 共生关系D 寄生关系
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考题 单选题利用天敌来消灭害虫是生物种间的（）A 原始合作B 互利共生C 捕食D 共栖
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考题 填空题寄生虫与宿主共存关系包括共栖，互利共生，（）
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考题 单选题下列是寄居蟹和海葵、跳蚤和猫、老虎与野羊、白蚁与披发虫的种间关系，其中正确的是（）A 捕食、寄生、共生、共栖B 寄生、捕食、竞争、共生C 共生、寄生、捕食、共栖D 共栖、寄生、捕食、共生E 竞争、寄生、共生、共栖
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