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动画是以()描绘的图画,主要依靠铅笔线条来勾画角色的形象和动态。

  • A、单线
  • B、双线
  • C、曲线
  • D、S线型

参考答案

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考题 常见的剂量—反应关系曲线不包含A.直线型曲线B.抛物线型曲线C.对称S状曲线D.非对称S状曲线E.正态曲线型

考题 一个具备了一定美术基础的人,开始学习和从事动画工作,首先必须重视铅笔线条的训练,以便逐步适应动画专业工作的需要。

考题 板书就呈现的内容与载体来分,可包括板书与板画。“板书”以()为主,有时配以线条符号;“板画”以图画为主。板画,又称简笔画、黑板画,是教师在课堂上以简练的线条,在较短的时间内高度概括地勾勒出各种景物、事物、人物的形象或内在关系的一种绘画。A、线条B、文字和图画C、文字D、图画

考题 有以下哪几个方面是动画造型观察的注意事项?()A、动画纸固定、眼部的刻画和仔细刻画动画造型的头部B、转动铅笔以使每一笔线条都是由铅笔侧峰绘制出C、动画线条与一般线条有所不同,应当做到匀、准、挺、活D、在画线条的时候每画一笔就需要转动一次铅笔

考题 动画的主要任务是根据()的要求,在两张关键动态之间,勾画出中间渐变过程。A、原画B、中间画C、动画D、编剧

考题 对线描形式特征分析正确的是()A、单线形式就是描绘对象的外部轮廓。B、单线描形式特点是清晰、简明扼要。C、线面结合形式是以表示灰度的排线为主,适当配以线条。D、线面结合形式特点是对比强烈、紧凑、工整。

考题 素描是指()A、以单色线条和块面来塑造物体的形象。B、用铅笔塑造物体的形象。C、用各种工具及颜色来塑造物体的形象。D、用铅笔及炭笔来塑造物体的形象。

考题 绘制矿井通风网路图时分支连线可以是()。A、直线或波浪线单线条B、直线或弧线双线条C、直线或弧线单线条

考题 曲线上限界内外侧加宽计算单线和双线是相同的。

考题 从视觉的象征性来分析,用线条、色彩来勾画各种物体的形象是视觉象征能力的进步,意味着人类智力的成熟。

考题 动画速写把()作为重要课题,着重分析形象的动态视觉图式。A、夸张变形B、线条训练C、研究运动规律D、造型设计

考题 下列哪一项是手绘动画线条的操作步骤?()A、电源连接正常、计算机能够正常使用和软件可以正常使用B、一定要把画面上的杂点去掉,以防止画面脏点影响画面效果C、仔细观察画稿内容将原画的特征和细节部分记住,不同的造型风格画法不一样D、开始在白纸上,无形象地用铅笔勾画各种线条。反复联系铅笔线条的粗细均匀、挺直、流畅,逐步做到挥笔自如。

考题 下面哪一项是线条的衔接训练方法()?A、在一根直线、弧线或圆线的末端,再衔接一根延续的线条,尽量使线条与线条的衔接处不露痕迹。前后线条用笔要一致,有一气呵成之感。B、在画动画时拷贝整个形象或部分形象,是常有的事。要准确无误的拷贝形象,并且使线条达到匀、准、挺、活,就必须反复训练,才能掌握自如C、每个造型都有自己的特点,有时候从一个造型的轮廓看过去就能知道这是什么角色,所以要仔细观察。D、开始可以先在白纸上,无形象地用铅笔勾画各种线条。反复联系铅笔线条的粗细均匀、挺直、流畅,逐步做到挥笔自如。

考题 线条的徒手训练方法是先在白纸上,无形象地用铅笔勾画各种线条。反复联系铅笔线条的粗细均匀、挺直、流畅,逐步做到挥笔自如。

考题 使用动画软件上色时,切换到线稿层时,要用铅笔工具描画修整线条和修整直线部分,或是用曲线工具描画修改曲线部分。

考题 以线条或者明暗面来描绘出物象的单色画,统称为()A、白描B、素描C、水墨画D、铅笔画

考题 曲线上限界加宽计算单线和双线是相同的。

考题 检查中间动画的标准是()。A、动画线条是否清晰完美,线条衔接是否严谨检查中间动画的质量标准B、对角色造型把握是否正确,熟练,形象转面动态结构是否合乎要求C、动画张数及位置是否符合要求,编号与标记是否准确,动画纸张有无破损的现象D、对原画的动作设计意图了解是否清楚,表现是否到位,线条是否准确,形态是否生动

考题 素描是以()色彩的线条表现客观事物形象的一种描绘方式。A、多种B、三种C、两种D、单一

考题 判断题线条的徒手训练方法是先在白纸上,无形象地用铅笔勾画各种线条。反复联系铅笔线条的粗细均匀、挺直、流畅,逐步做到挥笔自如。A 对B 错

考题 单选题以线条或者明暗面来描绘出物象的单色画,统称为()A 白描B 素描C 水墨画D 铅笔画

考题 判断题使用动画软件上色时,切换到线稿层时,要用铅笔工具描画修整线条和修整直线部分,或是用曲线工具描画修改曲线部分。A 对B 错

考题 单选题中国乐曲什么线条多()A 单线条B 双线条C 三线条D 多线条

考题 判断题从视觉的象征性来分析,用线条、色彩来勾画各种物体的形象是视觉象征能力的进步,意味着人类智力的成熟。A 对B 错

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