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有美国学者认为，雅典民主制对由名气大、能力强的人的统治不感兴趣，他们倾心关注的是保证每一个公民在管理公共事务中的发言权。这表明（）
- A、雅典的民主制是排斥精英的政治
- B、陶片放逐法有效维护了民主制度
- C、雅典的民主制存在多数暴政弊病
- D、雅典非常注重提高公民政治素养
参考答案
更多 “有美国学者认为，雅典民主制对由名气大、能力强的人的统治不感兴趣，他们倾心关注的是保证每一个公民在管理公共事务中的发言权。这表明（）A、雅典的民主制是排斥精英的政治B、陶片放逐法有效维护了民主制度C、雅典的民主制存在多数暴政弊病D、雅典非常注重提高公民政治素养” 相关考题
考题
法国学者费奈隆曾经对雅典民主制度进行评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是（） ①所有雅典居民对国家大事都享有决策权 ②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展 ③演说支配下的民众做出的判断未必正确 ④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起A、①②③④B、①②③C、②④D、②③④
考题
法国学者布罗代尔这样写道：“当雅典西端的普尼克斯山顶上升起通知召开人民议会的黑烟时，城邦农民便拄起拐杖，徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责。”这段话反映了（）A、雅典公民履行职责意在避免极少数人的暴政B、雅典公民参与民主政治的意识较强C、狭隘的城邦体制制约了雅典民主政治的发展D、交通落后促使雅典民主制实行直接民主
考题
柏拉图崇尚贤人政治反民主制的理由是（）。A、柏拉图出身贵族B、其崇拜的老师苏格拉底被雅典城市国家的民主派处死C、雅典奴隶主民主制政治家缺乏知识和美德D、雅典政治家没有权威和无所作为E、柏拉图认为专制胜于民主
考题
针对雅典民主制度，苏格拉底说：“统治不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。”这表明苏格拉底（）A、提倡以德治国B、反对直接民主C、主张人民主权D、主张君主专制
考题
苏格拉底认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”。上述材料反映了苏格拉底（）A、看到雅典民主制度的弊端B、主张实行代议制C、对民主制度失去信心D、主张恢复君主制
考题
伯利克里曾采取逐出居民、没收土地、扣留人质和强迫宣誓效忠等一切手段，对雅典近邻优卑亚岛各邦进行严厉统治，而在雅典并非如此。这表明（）A、雅典公民权利神圣不可侵犯B、雅典民主只是雅典公民的民主C、雅典民主制不能保障言论自由D、伯利克里排斥持不同政见者
考题
一位学者对苏格拉底被判处死刑写道：“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里，怎么可能发生对苏格拉底的审判呢？雅典怎么会这么不忠实于自己呢？”说明该学者认为（）①雅典民主是多数人的暴政②程序公正并不表示结果公正③雅典民主存在体制性危机④民主制度不够完善A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
考题
关于雅典民主制，有人认为，“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述，能证明上述观点的是（）A、雅典的民主，只是城邦公民内部之间的民主B、抽签选举，导致权力的滥用与误用C、直接民主，使不同素养的人享有相同的政治权利D、妇女与奴隶被排除在民主之外，激化了社会矛盾
考题
有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是（）A、居民中奴隶数量多于自由民B、国家管理权由不同素养的人共享C、不少功勋卓著的公民被流放D、第四等级不能参加五百人会议
考题
法国学者费奈隆（1651—1715）对雅典民主制度进行的评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是（） ①全体雅典居民对国家大事都享有决策权 ②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展 ③公民在演说诱导下做出的判断未必正确 ④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起A、②④B、②③C、②③④D、①②③④
考题
关于雅典民主制，有人认为，“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述，能证明上述观点的是（）A、雅典的民主，只是城邦公民内部之间的民主B、轮番而治与抽签选举，导致权力的滥用与误用C、直接民主，使不同素养的人享有相同的政治权利D、妇女与奴隶被排除在民主之外，激化了社会矛盾
考题
法国学者费奈隆（1651—1715）对雅典民主制度进行评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是（） ①全体雅典居民对国家大事都享有决策权 ②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展 ③公民在演说诱导下做出的判断未必正确 ④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④
考题
柏拉图在《理想国》中对雅典民主制评价道：“这是一种有趣的统治形式，充满多样性和混乱性，把平等不加区别地给予了平等者和和不平等者。”他批判的主要是雅典民主中的（） ①妇女没有民主权力 ②抽签选举 ③解负令 ④轮流执政A、①②B、②④C、②③④D、①②③
考题
生活在雅典城邦民主制下的思想家亚里士多德说：“有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治”；“男子生来就属上等，女子则属下等，前者治人，后者治于人。”此材料反映了（）A、雅典民主特点是人民主权B、所有雅典人都享有政治权力C、雅典民主是雅典成年男子的民主D、雅典城邦内等级森严
考题
“雅典民主政体把它的权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治者不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。”材料体现出作者担忧雅典的民主（）A、可能会导致权力的滥用B、只适合小国寡民的城邦C、过分强调民主的广泛性D、会削弱贵族的政治权力
考题
雅典民主政治的基本特点是人民主权和轮番而治，其中“轮番而治”的含义是（）A、由几个执政官轮流上台执政B、由公民大会、五百人议事会和民众法庭轮流执政C、雅典公民既是统治者又是被统治者，角色转换D、君主制、贵族制和民主制交替实行
考题
苏格拉底在批判雅典政治时说：“一个国家„„统治者不是有玉笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术和骗术的人，而是有统治知识的人。”由此推断，雅典当时的统治者是（）A、拥有雅典国籍的雅典人B、雅典的全体成年男性C、抽签或选举的公职人员D、有统治知识的雅典人
考题
前苏联学者涅尔谢相茨在其著作中提到：“苏格拉底讥笑以自己的决定把无知的人变成统帅等的雅典平民的万能；有一次，他在讲到马匹不足时建议把这个问题提交公民大会，用表决方式把驴变成马。”材料表明苏格拉底（）A、主张用其他的政治形式代替民主制B、认为民主制必须加强公民政治修养C、主张不应该让每一个公民都参与政治D、认为有钱的人就是最好的统治者
考题
单选题雅典民主政治的基本特点是人民主权和轮番而治，其中“轮番而治”的含义是（）A
由几个执政官轮流上台执政B
由公民大会、五百人议事会和民众法庭轮流执政C
雅典公民既是统治者又是被统治者，角色转换D
君主制、贵族制和民主制交替实行
考题
单选题苏格拉底在批判雅典政治时说：“一个国家„„统治者不是有玉笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术和骗术的人，而是有统治知识的人。”由此推断，雅典当时的统治者是（）A
拥有雅典国籍的雅典人B
雅典的全体成年男性C
抽签或选举的公职人员D
有统治知识的雅典人
考题
多选题柏拉图崇尚贤人政治反民主制的理由是（）。A柏拉图出身贵族B其崇拜的老师苏格拉底被雅典城市国家的民主派处死C雅典奴隶主民主制政治家缺乏知识和美德D雅典政治家没有权威和无所作为E柏拉图认为专制胜于民主
考题
单选题法国学者加奈隆说：“民众支配雅典，演说支配民众。”这不能反映出（）A
古雅典民主的人民主权原则B
古雅典民主的广泛性C
演说是古雅典民众参与政务的重要手段D
作者对古雅典民主制的肯定
考题
单选题前苏联学者涅尔谢相茨在其著作中提到：“苏格拉底讥笑以自己的决定把无知的人变成统帅等的雅典平民的万能；有一次，他在讲到马匹不足时建议把这个问题提交公民大会，用表决方式把驴变成马。”材料表明苏格拉底（）A
主张用其他的政治形式代替民主制B
认为民主制必须加强公民政治修养C
主张不应该让每一个公民都参与政治D
认为有钱的人就是最好的统治者
考题
单选题有美国学者认为，雅典民主制对由名气大、能力强的人的统治不感兴趣，他们倾心关注的是保证每一个公民在管理公共事务中的发言权。这表明（）A
雅典的民主制是排斥精英的政治B
陶片放逐法有效维护了民主制度C
雅典的民主制存在多数暴政弊病D
雅典非常注重提高公民政治素养
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