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中学教师资格证历史(统考) 问题列表
问题
毛泽东在一篇文章中写道：“中国革命的历史进程，必须分为两步，其第一步是民主主义的革命，其第二步是社会主义的革命，这是性质不同的两个革命过程。而所谓民主主义，现在已不是旧范畴的民主主义，已不是旧民主主义，而是新范畴的民主主义，而是新民主主义。”这篇文章应发表于（）A、五四运动时期B、国共十年对峙时期C、抗日战争时期D、解放战争时期
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明清时期以徽商为代表的富商大贾广结政界要人，宴请送礼，主动“捐帑”、“报效”。„„或以捐纳的方式，谋一“功名”虚衔以求保护，更将希望寄托于子孙后裔“光宗耀祖”，投资科举，以摆脱“贱籍”。这反映出（）A、官商勾结是徽商崛起的重要原因B、明清富商大贾难成社会革新的力量C、获取功名是富商大贾经商的最终目的D、明清商帮势力强大
问题
1947年马歇尔发表声明，“任何图谋阻挠别国复兴的政府，都不能指望得到我们的援助”。欧洲复兴计划“必须是联合性质的，即使不能取得所有欧洲国家的同意，也应该取得一部分国家的同意”。由此可见，马歇尔计划的实施（）A、扩大了美国与西欧的矛盾B、阻碍了西欧一体化的进程C、加速了战后欧洲的分裂D、成为“冷战”开始的标志
问题
周枏的《罗马法原论》中记载，“主人抛弃老病奴隶的，该奴隶即获得自由，禁止任意杀害奴隶”，“凡奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理”。材料说明罗马法（）A、不再维护奴隶主贵族的利益B、注重用法律调整社会经济关系C、蕴含人人平等的法律观念D、一定程度上保护了奴隶的利益
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“汉武帝所努力缔造的政体，究其实，是在意识形态层面上将儒家学说作为政治制度的合法性基础，而在具体实践层面上则将法家学说作为统治权术来运用。”对以上材料的说明和解释不正确的是：（）A、汉武帝治国施政之术的核心在于“尚法尊儒”，即同时尊奉儒、法两家的学说B、“独尊儒术”并不意味着完全杜绝其它学说C、儒家思想成为维护封建君主专制的精神工具D、儒家思想从此沦为法家的附庸，其“仁政”思想被剔除出去
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太平天国东王杨秀清是广西人，世代以烧炭种山为业，父母去世后，离家流浪，与人结伙护送洋货，交结不少两广江湖豪客。鸦片战争后失业回到家乡，做烧炭工人。杨秀清的“失业”，与某城市的开港有关。该城市应是（）A、广州B、上海C、天津D、南京
问题
“强调情感与理性的合理调节，以取得社会存在和个体身心的均衡稳定：不需要外在神灵的膜拜、非理性的狂热激情或追求超世的拯救，在此岸中达到济世救民和自我实现。”下列思想与上述评论最相符的是（）A、天与人不相胜B、修身齐家平天下C、官无常贵而民无终贱D、治世不一道，变国不法古
问题
有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”；启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子”的同时，把统治者关进了“笼子”。据此可知，启蒙运动的进一步发展主要体现在（）A、反对封建专制制度B、批判宗教神学C、提出民主制度的构想D、促进思想解放
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史书记载，明太祖意识到通过海路，也可以与番邦交通，如果不禁止老百姓通过海上私下贸易，恐怕大家都会不思劳作，纯事商业。为此，朱元璋（）A、实行海禁政策B、秉承抑商政策C、派郑和下西洋D、废除丞相制度
问题
芜湖是明代中后期著名的浆染业中心，当时松江的白布也要送到芜湖浆染，故有“织造尚松江，浆染尚芜湖”之说。这一历史现象反映出（）A、商品生产呈现区域化分工B、区域间有着不同的市场需求C、手工业技术水平日趋平衡D、抑商政策阻碍区域经济发展
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1899年，诺贝尔奖获得者英国诗人吉卜林在《白人的负担》一诗中写道：承担起白人的负担，将你们培育的最好的东西传播开来，让你们的子弟离家远去，去满足你们的奴隶（殖民地）的需要。这表明吉卜林（）A、鼓励欧洲的殖民扩张B、认为欧洲不再是世界的中心C、反对种族歧视的政策D、认为欧洲应该学习殖民地文化
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有人认为，中国的改革开放在20世纪90年代进入到一个新的历史时期。其主要依据应该是（）A、中国加入世界贸易组织B、农村经济体制改革获得重大突破C、确定了经济体制改革的目标D、建设中国特色社会主义理论开始形成