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竞技需要原则的核心是根据世界优秀运动员的竞技能力指标确定训练内容。

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考题 每名运动员的竞技能力有着各自不同的特征,优秀运动员竞技能力的结构也各自不同。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 提高运动员专项竞技能力是全过程多年训练阶段中的()阶段。A.基础训练 B.最佳竞技 C.专项提高 D.竞技保持
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考题 竞技需要原则的核心是根据世界优秀运动员的竞技能力指标确定训练内容。A对B错
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考题 运动员的竞技能力是后天训练获得的。A对B错
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考题 一个优秀运动员完整的竞技生涯大体须经历（）阶段。A、基础训练阶段B、专项提高训练阶段C、高水平的最佳竞技训练阶段D、竞技保持训练阶段
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考题 根据运动员个体竞技能力各构成要素发展的非衡状态，以及要素之间的代偿作用，提出的训练学理论是（）A、木捅理论B、高原现象C、竞技能力均衡结构特征D、竞技能力非衡结构的补偿效应
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考题 依据人体竞技能力变化的周期特征，在运动训练中应遵循的原则是（）A、竞技需要原则B、适宜负荷原则C、有效控制原则D、周期安排原则
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考题 竞技需要原则是指运动训练要满足（）A、比赛需要B、运动员提高需要C、计划需要
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考题 运动员的竞技能力是后天训练获得的。
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考题 运动训练过程中建立运动员竞技水平决定因素模型为了确定运动员的（）A、运动成绩指标B、竞技能力指标C、训练负荷指标D、训练水平
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考题 （）即指提高运动员竞技能力及运动成绩的需要，从实战出发科学安排训练的阶段划分及训练的内容、方法、手段和负荷等因素的训练原则。
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考题 运动员的竞技能力由以下哪些因素构成：（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
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考题 从运动员竞技能力获得的途径看，在竞技体育的多种构建中，成功运动训练的重要前提条件是（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
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考题 运动员通过训练不断提高的竞技能力，若能得到社会的承认、满足社会成员的需要，其表现形式是（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
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考题 提高运动员专项竞技能力是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A、基础训练B、最佳竞技C、专项提高D、竞技保持
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考题 运动员的全程多年训练的核心阶段是（）A、基础阶段B、专项提高阶段C、最佳竞技阶段D、竞技保持阶段
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考题 优秀运动员的多年训练过程，常常在专项提高阶段的训练中达到较高水平之后，会出现竞技水平停滞不前，甚至略有下降的现象，这种现象称（）A、成绩障碍现象B、竞技能力停滞现象C、竞技能力延迟反应现象D、高原现象
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考题 单选题根据运动员个体竞技能力各构成要素发展的非衡状态，以及要素之间的代偿作用，提出的训练学理论是（）A 木捅理论B 高原现象C 竞技能力均衡结构特征D 竞技能力非衡结构的补偿效应
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考题 单选题从运动员竞技能力获得的途径看，在竞技体育的多种构建中，成功运动训练的重要前提条件是（）A 运动员选材B 运动训练C 运动竞赛D 竞技体育管理
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考题 单选题竞技需要原则是指运动训练要满足（）A 比赛需要B 运动员提高需要C 计划需要
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考题 判断题竞技需要原则的核心是根据世界优秀运动员的竞技能力指标确定训练内容。A 对B 错
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考题 单选题优秀运动员的多年训练过程，常常在专项提高阶段的训练中达到较高水平之后，会出现竞技水平停滞不前，甚至略有下降的现象，这种现象称（）A 成绩障碍现象B 竞技能力停滞现象C 竞技能力延迟反应现象D 高原现象
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考题 单选题运动训练过程中建立运动员竞技水平决定因素模型为了确定运动员的（）A 运动成绩指标B 竞技能力指标C 训练负荷指标D 训练水平
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考题 单选题提高运动员专项竞技能力是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A 基础训练B 最佳竞技C 专项提高D 竞技保持
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考题 单选题运动员的全程多年训练的核心阶段是（）A 基础阶段B 专项提高阶段C 最佳竞技阶段D 竞技保持阶段
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考题 填空题（）即指提高运动员竞技能力及运动成绩的需要，从实战出发科学安排训练的阶段划分及训练的内容、方法、手段和负荷等因素的训练原则。
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考题 单选题运动员通过训练不断提高的竞技能力，若能得到社会的承认、满足社会成员的需要，其表现形式是（）A 运动员选材B 运动训练C 运动竞赛D 竞技体育管理
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