网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

“态度很端正”和“端正了态度”中的两个“端正”,“打了一斤油”和“打这儿往西”中的两个“打”分别是词的()。

  • A、兼类现象和同音现象
  • B、同音现象和兼类现象
  • C、兼类现象和活用现象
  • D、活用现象和兼类现象

参考答案

更多 ““态度很端正”和“端正了态度”中的两个“端正”,“打了一斤油”和“打这儿往西”中的两个“打”分别是词的()。A、兼类现象和同音现象B、同音现象和兼类现象C、兼类现象和活用现象D、活用现象和兼类现象” 相关考题
考题 客观公正的基本要求包括( )。A.端正态度,依法办事,事实求是,保持独立性B.端正态度,坚持准则,实事求是,保持独立性C.公私分明,依法办事,实事求是,保持独立性D.端正态度,忠于职守,实事求是,保持独立性

考题 知信行模式的内容包括知识和学习、信念和态度及A、学习知识B、促成健康行为C、端正态度D、调节情绪E、调整信念

考题 端正人生态度需要() A、认真B、务实C、乐观D、进取

考题 客观公正的基本要求是( )、实事求是、保持独立性。A.端正态度、依法办事B.端正态度、坚持准则C.公私分明、依法办事D.端正态度、忠于职守

考题 客观公正的基本要求包括()A、端正态度,依法办事,实事求是,保持独立性B、端正态度,坚持准则,实事求是,保持独立性C、公私分明,依法办事,实事求是,保持独立性D、端正态度,忠于职守,实事求是,保持独立性

考题 知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和A.端正态度 B.调节情绪 C.调整信念 D.增进健康 E.学习知识

考题 客观公正的基本要求包括()。A、依法办事,实事求是,如实反映 B、端正态度,坚持准则,实事求是 C、公私分明,依法办事,实事求是 D、端正态度,忠于职守,实事求是

考题 对商家态度可以态度不端正()

考题 提高职业素质是端正职业态度的重要内容。

考题 端正职业态度是做好职业培训工作的前提。

考题 “二十公”的主要收获有()。A、明确了方向B、鼓舞了信心C、振奋了精神D、深化了认识E、端正了态度

考题 端正职业态度,强化职业情感是属于()的内容。

考题 对待优秀生的态度如何,应作为检验教育者教育思想和管理思想是否端正的重要标志。

考题 怎样端正人生态度?

考题 人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?

考题 端正人生态度应该做到()。A、认真B、务实C、乐观D、进取

考题 知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和()A、学习知识B、调整信念C、端正态度D、调节情绪E、增进健康

考题 前厅部员工首先必须()、诚实且具有较高的修养水平。A、有良好的语言基础B、端正工作态度C、品行端正D、责任心强

考题 端正人际交往态度

考题 单选题“态度很端正”和“端正了态度”中的两个“端正”,“打了一斤油”和“打这儿往西”中的两个“打”分别是词的()。A 兼类现象和同音现象B 同音现象和兼类现象C 兼类现象和活用现象D 活用现象和兼类现象

考题 填空题端正职业态度,强化职业情感是属于()的内容。

考题 单选题知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和()A 学习知识B 调整信念C 端正态度D 调节情绪E 增进健康

考题 多选题“二十公”的主要收获有()。A明确了方向B鼓舞了信心C振奋了精神D深化了认识E端正了态度

考题 问答题端正人际交往态度

考题 问答题怎样端正人生态度?

考题 填空题端正人生态度主要表现为()、()、()、()。

考题 问答题人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?