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班主任在家访中可以告之家长()

  • A、家长要努力维护教师的威信,无论教师的言行是否违法,家长都不要在孩子面前驳斥教师的教育教学行为。
  • B、孩子的教育应通过学校、家庭的共同配合和协调才能完成。
  • C、家长如果对学校、教师有不理解的地方最好通过和学校、教师直接沟通来得到解决。
  • D、家长在孩子面前应该多正面评价学校与老师,不说有损于学校、老师威信的话。不做有损于学校、教师的事。

参考答案

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考题 ()不是班主任对家长进行家庭教育指导的途径。 A、参与家长学校工作B、指导家长C、家长会D、家访和接待家长来访

考题 登门家访中的礼仪是()。 A、可以不告而访B、可以过早抵达C、家访时间不宜过长D、要用真诚的态度,恰当的语言与家长交流

考题 家访的根本目的在于班主任指导家长进行良好的家庭教育。() 此题为判断题(对,错)。

考题 家访时,()是家访的主角,要控制整个家访的局面,达到家访的目的。 A.家长B.学生C.家长与学生D.教师

考题 通过(  )可以使教师和儿童、家长之间的感情得到交流,产生亲切感和熟悉感。 A、家长学校 B、开放日制度 C、家访 D、家长会

考题 对班主任开展家访工作理解正确的有( )。A.可用现代信息工具替代家访,以节省时间 B.家访前需做好充分的准备,明确家访的目的 C.家访一般是对没有尽到责任的家长提出批评 D.家访一般是针对有问题的学生,要求家长好好管教孩子 E.家访时应尽量让学生和家长同时在场,有话当面说,要求当面提

考题 ()适用于大面积的信息采集,特别适合班主任快速了解学生某方面的情况。A、家访B、问卷调查C、家长会D、班会

考题 教师进行家访时需要注意哪些问题?()A、家访要以表扬为主,切忌登门告状B、家访前要做好准备工作C、家访时要注意态度D、家访时尽量让学生在场E、家访最好和家长在饭桌上交流F、家访前最好事先通知家长,要使家长有个思想准备,这样谈话可以节约时间G、家访中切忌不正之风

考题 每期告家长书、学校领导、班主任老师多次告诫不能乘座“三无”车辆,可还是有家长让子女乘,出了事故。()A、家长负责B、学校负责C、交通部门负责

考题 家访时,()是家访的主角,要控制整个家访的局面,达到家访的目的。A、家长B、学生C、家长与学生D、教师

考题 教师在家访中应做好以下几方面的工作:()。A、家访前要明确家访的目的,做好充分准备B、家访中要注意摆正与家长的关系C、家访后要及时进行分析和总结D、要注意家访的时间和效率E、研究家访对象,做到有的放矢

考题 班主任进行家访的主要方式有()、()、()。

考题 衡量班主任人格高低的关键是()。A、班主任在领导中威信的高低B、班主任在学生中威信的高低C、班主任在学生中的地位D、班主任在家长中威信的高低

考题 家长工作的主要形式是()A、黑板报宣传B、家长开放日,家访C、家长会D、家长开放日,家访,家长会,专题讲座

考题 班主任争取家长配合,与家长联系的方式主要有()。A、家访B、家长会C、书面联系D、家长学校

考题 保持与家长的沟通和联系的方式有()A、家访、书面联系、召开家长会B、家访、召开家长会、亲子游C、家访、书面联系、座谈会D、家访、亲子游、座谈会

考题 班主任与学生家长进行沟通,常用的沟通途径有哪些?()A、电话B、家访C、书面联系D、家长会E、网上联系

考题 魏明的家长失业在家,魏明常常迟到、上课睡觉。作为班主任,你会()。A、家访,了解魏明家的情况,尽自己所能帮助魏明B、批评魏明,因为迟到、睡觉是不对的C、把家长叫到学校,让家长处理D、不必理会,不影响其他学生即可

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