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单选题
对于教学课中的运动损伤下列叙述错误的是（）
A
认真做好准备活动可以很大程度的避免运动感损伤
B
提高自我保护意识是避免运动损伤的重要主观因素
C
在教学课中对于动作有选择的完成也可以避免运动伤害
D
课堂中我们应该在教师的引导下正确完成每一个动作
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考题
关于备课、上课与说课,下列说法错误的是()
A、备课就是编写教案，上课就是实施教案B、备好一堂课是上好一堂课的基本前提C、教案是教学前的一种设想，在教学中可以根据反馈信息加以调整D、说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述
考题
下面是两位教师关于《欧洲的启蒙运动》一课中历史背景的教学过程：
(1)试对两位教师关于启蒙运动历史背景的教学进行评价。(8分）
(2)教师在进行历史背景的教学时应注意哪些问题？(8分）
考题
下列关于教学方法的叙述叙述错误的是（）A、教学方法的作用就是要实现一定的教学事件B、教学方法的运用直接影响教学的质量C、在课堂教学中，教师只需选用一种合适的教学方法D、讲授、提问和讨论是教师在课堂教学中采用的最一般的方法
考题
关于颈段脊髓损伤患者的评定，下列叙述中错误的是（）A、完全性颈髓损伤的定义是双侧足趾完全没有感觉和运动功能B、感觉平面决定于皮节图C、在身体的双侧确定运动与感觉平面D、对特别关键的肌群进行测试，确定运动平面E、肛门括约肌的主动收缩对判断损伤程度有重要意义
考题
单选题对于教学课中的运动损伤下列叙述错误的是（）A
认真做好准备活动可以很大程度的避免运动感损伤B
提高自我保护意识是避免运动损伤的重要主观因素C
在教学课中对于动作有选择的完成也可以避免运动伤害D
课堂中我们应该在教师的引导下正确完成每一个动作
考题
单选题下列对于体育课准备活动的叙述错误的是（）A
准备活动使运动员进入较高的竞技状态并避免受伤B
如果没有准备活动，过度的身体活动将使机体提前进入疲劳状态C
足球中的准备活动包括有球练习和无球练习D
准备活动不重要，重要的是学好教学课的教授内容
考题
单选题语文课不同于其他课，具有综合性和可变性等特点，所以在处理教学设计和实际教学的关系时，大部分刚上岗的教师都会感到吃力。对于二者的关系，下列认识不正确的是（ ）。A
完全按照事先设计好的教学设计来进行实际教学B
备“课”为主转向以备“人”为主C
欢迎并高效处理“节外生枝”事件D
备一节课、一篇课文、至多一个单元，也要备整个高中的课
考题
单选题下列关于教学方法的叙述叙述错误的是（）A
教学方法的作用就是要实现一定的教学事件B
教学方法的运用直接影响教学的质量C
在课堂教学中，教师只需选用一种合适的教学方法D
讲授、提问和讨论是教师在课堂教学中采用的最一般的方法
考题
单选题关于备课、上课与说课，下列说法错误的是（）A
备课就是编写教案，上课就是实施教案B
备好一堂课是上好一堂课的基本前提C
教案是教学前的一种设想，在教学中可以根据反馈信息加以调整D
说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述
考题
单选题课的类型（即课的分类）的划分是根据该节课的（ ）。A
教学目的B
教学结构C
教学任务D
教学种类
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