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单选题
县级人民政府教育行政部门应当配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。
A

学习和培训

B

沟通和合作

C

培训和流动

D

交流和互访


参考答案

参考解析
解析: 《中华人民共和国义务教育法》第三十二条规定,县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建设。因此本题选C。
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考题 县级人民政府教育主管部门应当均衡配置本行政区域内学校教师资源,建立校长、教师合作交流制度,在教师配备、培训等方面向()和其他师资力量相对薄弱的学校倾斜。A.城镇学校B.农村学校C.少数民族学校D.村级完小

考题 学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级()依法聘任。 A、人民政府组织部门B、人民政府人事部门C、人民政府教育行政部门D、党委

考题 根据《青海省实施〈义务教育法〉办法》的规定,县级人民政府教育行政部门应当()。A.建立校长、教师定期交流制度B.组织校长、教师在城乡和学校之间交流C.统一配置所属学校的教师D.均衡配置本行政区域内的师资力量

考题 县级人民政府教育行政部门如何建设本行政区域内的学校师资?

考题 《教师资格条例》明确,各等级教师资格由学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。()

考题 县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(  ),加强对薄弱学校的建设。A.学习和培训 B.沟通和合作 C.培训和流动 D.交流和互访

考题 普通高等学校教师资格的认定机构是( )A. 县级以上地方人民政府 B. 县级以上地方人民政府教育行政部门 C. 县级以上地方人民政府教育行政部门组织的有关部门 D. 国务院或省、自治区、直辖市教育行政部门或由其委托的学校

考题 县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对( )的建设。A.城市学校 B.薄弱学校 C.农村学校 D.重点学校

考题 ()是教育教学活动的实践基地,()是学校教师继续教育的第一责任人。A、师范院校;校长B、中小学校;校长C、师范院校;县级教育行政部门D、中小学校;县级教育行政部门

考题 在《教师资格条例》中,受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校,负责认定:()A、在校任职的人员的高等学校教师资格B、学校拟聘人员的高等学校教师资格C、受辖区教育行政部门委托的所在地高级中学及以下等级的学校教师资格D、受辖区教育行政部门委托的所在地其他高等学校拟聘人员的高等学校教师资格

考题 教师管理主要包括()A、教育行政部门和学校对教师的管理B、学校和校长对教师的管理C、学校领导和教育行政部门对教师的管理D、校长和学校领导对教师的管理

考题 ()和()由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后,报上一级教育行政部门认定或者组织有关部门认定。 A、 中等职业学校教师资格B、 中等职业学校实习指导教师资格C、 高级中学教师资格D、 初级中学教师资格

考题 教师资格条例》第十九条规定:教师品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,由()撤销其教师资格。A、 县级以上人民政府教育行政部门B、 市级以上人民政府教育行政部门C、 省级以上人民政府教育行政部门D、 所在学校

考题 县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。A、学习和培训B、沟通和合作C、培训和流动D、交流和互访

考题 在教师资格定期注册中,教师资格定期注册须由()申请,所在学校集体办理,按照人事隶属关系报县级以上教育行政部门审核注册。A、本人B、年级组C、校长

考题 普通高等学校教师资格的认定机构是().A、县级以上地方人民政府B、县级以上地方人民政府教育行政部门C、县级以上地方人民政府教育行政部门组织的有关部门D、国务院或省、自治区、直辖市教育行政部门或由其委托的学校

考题 县级人民政府部门应当均衡配置本*行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。A、学习和培训B、沟通和合作C、培训和流动D、交流和互访

考题 县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对()的建设。A、城市学校B、薄弱学校C、农村学校D、重点学校

考题 县级人民政府教育行政部门应当配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。A、学习和培训B、沟通和合作C、培训和流动D、交流和互访

考题 单选题县级人民政府教育行政部门应当配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。A 学习和培训B 沟通和合作C 培训和流动D 交流和互访

考题 单选题县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本.行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对()的建设。A 城市学校B 薄弱学校C 农村学校D 重点学校

考题 单选题县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对()的建设。A 城市学校B 薄弱学校C 农村学校D 重点学校

考题 单选题某学校组织了本校优秀师资编撰了一套辅导图书,力劝本校师生购买并因此获得收益。教师则将此套图书作为课堂练习及作业布置的材料。下列说法错误的是()。A 县级人民政府教育行政部门可以对学校通报批评B 县级人民政府教育行政部门可以没收学校违法所得C 县级人民政府教育行政部门可以对直接负责的主管人员依法给予处分D 县级人民政府教育行政部门可以责令学校限期改正

考题 单选题县级人民政府部门应当均衡配置本 行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。A 学习和培训B 沟通和合作C 培训和流动D 交流和互访

考题 单选题县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对()的建设。A 城市学校B 薄弱学校C 农村学校

考题 单选题县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。A 学习和培训B 沟通和合作C 培训和流动D 交流和互访

考题 单选题现行《义务教育法》规定,应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建设的部门是()。A 县级人民政府B 县级以上人民政府C 县级人民政府教育行政部门D 县级以上人民政府教育行政部门

考题 单选题县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。A 学习和培训B 沟通和合作C 培训和流动D 交流和互访