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单选题
艺术的多元功能是通过审美功能()实现的。
A

间接

B

直接

C

同时

D

共同


参考答案

参考解析
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考题 艺术的美育功能包括()。 A.艺术审美认知功能B.艺术审美理解功能C.艺术审美教育功能D.艺术审美娱乐功能

考题 艺术的美育功能包括( )。 A、艺术审美认知功能B、艺术审美教育功能C、艺术审美陶冶功能D、艺术审美娱乐功能

考题 亚里斯多德提出“寓教于乐“说,他认为寓教育功能于审美功能中,通过审美功能的实现间接地实现教育功能,把有益和愉快结合起来。() 此题为判断题(对,错)。

考题 从艺术作品的角度看,审美体验规定着真正的艺术接受者,审美知觉是艺术意蕴的具体化,而在审美体验中把自我置于他人的情境中进行体认的审美认同,则是艺术主要功能的实现。() 此题为判断题(对,错)。

考题 艺术的核心功能是() A、载道功能B、实用功能C、伦理功能D、审美功能

考题 艺术的审美功能

考题 艺术的功能是多元的,其中()是艺术的首要功能。A消遣娱乐B审美作用C认识作用D道德教育

考题 艺术的功能是多元化的,其中最核心的是()。A、审美功能B、认识功能C、教化功能D、心理代尝功能

考题 艺术的功能是多元的,其中最基本的功能为()。A、认识功能B、教育功能C、审美功能D、心理代尝功能

考题 举例说明艺术的多元功能及其审美功能在其中的地位。

考题 艺术的多元功能是通过审美功能()实现的。A、间接B、直接C、同时D、共同

考题 “寓教于乐”是指艺术的()。A、审美娱乐功能B、审美教育功能C、审美认识D、审美意识作用

考题 艺术的社会功能主要有()、教育功能、审美功能。

考题 对艺术功能的不同强调形成了艺术价值的不同取向,一种是自律论,强调艺术的审美功能;一种是工具论,强调艺术的()功能。

考题 舞蹈艺术的社会审美功能是审美的()和()的统一。

考题 以作品的社会功能为依据,可以将艺术分为审美艺术和实用艺术。所谓审美艺术指审美功能,第一、实用功能。第二因而主要供审美欣赏的艺术,如音乐、美术、文学、舞蹈、戏剧等;所谓实用艺术指()。第一、审美功能。第二因而同时可供实用和欣赏的艺术,如建筑、园林、实用工艺美术等。

考题 艺术的功能可以概括为三种(),审美教育功能,审美娱乐功能。

考题 单选题艺术的功能是多元化的,其中最核心的是()。A 审美功能B 认识功能C 教化功能D 心理代尝功能

考题 单选题艺术的功能是多元的,其中()是艺术的首要功能。A 消遣娱乐B 审美作用C 认识作用D 道德教育

考题 单选题艺术的多元功能是通过审美功能()实现的。A 间接B 直接C 同时D 共同

考题 问答题举例说明艺术的多元功能及其审美功能在其中的地位。

考题 填空题以作品的社会功能为依据,可以将艺术分为审美艺术和实用艺术。所谓审美艺术指审美功能,第一、实用功能。第二因而主要供审美欣赏的艺术,如音乐、美术、文学、舞蹈、戏剧等;所谓实用艺术指()。第一、审美功能。第二因而同时可供实用和欣赏的艺术,如建筑、园林、实用工艺美术等。

考题 单选题以下关于“艺术的功能”,表述错误的是(  )。A 艺术具有认知功能B 艺术具有教育功能C 艺术的审美认知功能与科学的认知功能相同D 艺术的审美娱乐功能与其他类型的娱乐活动更是迥然不同

考题 单选题艺术的功能是多元的,其中最基本的功能为()。A 认识功能B 教育功能C 审美功能D 心理代尝功能

考题 填空题艺术的功能可以概括为三种(),审美教育功能,审美娱乐功能。

考题 单选题“寓教于乐”是指艺术的()。A 审美娱乐功能B 审美教育功能C 审美认识D 审美意识作用

考题 单选题公共艺术通过含蓄、诱导性的形式语言来进行提示,是公共艺术的()A 审美功能B 教育功能C 标志功能D 展示主题功能

考题 单选题以下关于艺术的表述错误的是(  )。A 不是所有的艺术品都必须具有审美价值B 艺术作为人类审美意识的最高表现形式C 艺术的多重社会功能始终是以审美价值为基础的D 艺术的各种社会功能只有在审美价值的基础上才能够实现