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（请给出正确答案）
过去的演奏家对音乐的解读都因人而异，是因为他们是通过（）来学习音乐的。
- A、现场演奏
- B、乐谱
- C、唱片
- D、演奏视频
参考答案
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考题
交换机的工作原理,下列说法正确的是().
A.交换机通过对ip的读取来实现转发B.交换机的是通过广播来学习mac地址C.交换机通过对帧的源来学习macD.交换机通过对帧的目的来学习mac
考题
交换机的工作原理，下列说法正确的是（）.A、交换机通过对ip的读取来实现转发B、交换机的是通过广播来学习mac地址C、交换机通过对帧的源来学习macD、交换机通过对帧的目的来学习mac
考题
认知主义理论家门认为，学生是一个积极的信息加工者，他们积极地做出选择、注意等反应；他们积极地组织他们已经知道的信息来实现信息的学习，学习者的先前的知识对极大程度地决定他们的学习、记忆和遗忘；他们积极的寻求信息来解决问题。
考题
单选题在音乐教学中，任何知识技能的习得，音乐风格的掌握，文化内涵的理解，都离不开教师的引导。但是过去，我们关注的行为主体往往是教师，很少站在学生的角度，为他们的成长提供方法、条件，而是把最感性的音乐艺术进行模式化的理性分析，生搬硬套地向孩子们灌输，致使孩子们喜欢音乐却不喜欢音乐课，因此，作为音乐教师应为学生创作（）的学习环境。A
自主吸收B
发现探究C
讨论交互D
合作共进
考题
问答题董庭兰与李龟年、尉迟青、安万善等人均是同时期人物，又都是音乐演奏家，他们都擅长演奏的一种乐器是什么？
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