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期待反应是人们惯性心理之一。


参考答案

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考题 心理学家指出,人们的情绪与()正比,与()成反比。A、努力值;实现值B、实现值;期待值C、努力值;期待值D、实现值;努力值

考题 当人们面临挫折时,最为普遍的心理反应是()。 A、焦虑B、抑郁C、自负D、自闭

考题 人们之所以要守法,是因为()A.守法是法对公民提出的要求B.人们对契约式的利益和信用的考虑C.人们对法律制裁的惧怕D.人们出于社会的压力、心理上的惯性和道德的要求

考题 以下对心理惯性认识正确的是()。 A.心理惯性使我们习惯运用旧有思考模式解决问题。B.越是深入详细地了解一件事物,就越难以摆脱它的旧有模式。C.心理惯性对于解决重复性的问题很有帮助。D.成为人们跳出问题所在领域寻找方案的障碍。E.重大创新往往取决于如何动摇和摧毁原有的系统。

考题 人们总是习惯于按自己固有的行为模式或思维方式去思考问题、解决问题,这被称为()。 A.刻板效应B.惯性行为C.心理定势效应D.惯性思维

考题 首因效应是人们常说的(),指在人的心理中,第一印象具有先入为主的作用。

考题 要求性期待心理不包括()。A、保持性期待B、变化性期待C、平衡性期待D、经验性期待

考题 惯性心理产生保持性期待和下面哪一项要求()A、完整性B、丰富性C、变化性D、连贯感

考题 因惯性心理引起的()产生保持性期待和连贯感要求。A、归属感B、期待感C、安全感D、新鲜感

考题 在创作和演奏音乐的过程中,违反了下列哪一项规律会导致音乐无法为人所接受的后果:()A、人们的传统B、人们心理期待C、人们的欣赏惯性D、人们的习惯

考题 角色是人们对于处在特定地位上的人们行为的期待

考题 心理学上的(),是教师产生偏袒心理的重要原因之一。A、期待效应B、光环效应C、蝴蝶效应D、扇贝效应

考题 ()产生保持性期待。A、曲式分析B、理性心理C、惯性心理D、感性心理

考题 下列没有顺应惯性心理期待结果的是哪一种音乐表现状态:()A、自然B、流畅C、连贯D、生硬

考题 下列哪一项不属于人类心理活动的自然规律:()A、惯性心理B、求异心理C、反馈心理D、期待心理

考题 ()主要是指人们在阅读活动开始前被期待视野所决定的心理指向与心理预期。A、阅读心态B、阅读立场C、阅读期待D、阅读身份

考题 人们对教师角色的期待是多样的,教师应承担的角色有()。A、心理治疗者B、科学研究人员C、教学的组织管理者D、知识的传授者

考题 对阅读期待判断不正确的一项()A、阅读期待主要是指人们在阅读活动开始前被期待视野所决定的心理指向和心理预期。B、“期待视野”也叫“阅读经验期待视野”,是接受美学的概念。C、期待视野即阅读先见。D、阅读期待主要包含内容期待和形式期待两个方面。

考题 听到两端不适宜区的音高会期待中间适宜区的音高,这是出于()。A、耐受心理B、惯性心理C、求异心理D、向心平衡期待

考题 我们期待音乐中出现突兀的变化,是因为我们心理活动中惯性心理的作用。

考题 填空题首因效应是人们常说的(),指在人的心理中,第一印象具有先入为主的作用。

考题 单选题心理学上的(),是教师产生偏袒心理的重要原因之一。A 期待效应B 光环效应C 蝴蝶效应D 扇贝效应

考题 单选题对阅读期待判断不正确的一项()A 阅读期待主要是指人们在阅读活动开始前被期待视野所决定的心理指向和心理预期。B “期待视野”也叫“阅读经验期待视野”,是接受美学的概念。C 期待视野即阅读先见。D 阅读期待主要包含内容期待和形式期待两个方面。

考题 单选题()主要是指人们在阅读活动开始前被期待视野所决定的心理指向与心理预期。A 阅读心态B 阅读立场C 阅读期待D 阅读身份

考题 问答题角色是人们对于处在特定地位上的人们行为的期待

考题 单选题一条街上散落着垃圾,几天后它就会被更多的垃圾覆盖;如果街道很干净,一旦出现垃圾,就会有人主动把它扔进垃圾箱。这是一种心理惯性:坏的东西,让它更坏一些也无妨;好的东西,人们会不由自主地维护它。A 要精益求精B 人们有心理惯性C 要学会取长补短D 坏事有时能变好事

考题 多选题人们之所以要守法,是因为()A守法是法对公民提出的要求B人们对契约式的利益和信用的考虑C人们对法律制裁的惧怕D人们出于社会的压力、心理上的惯性和道德的要求