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填空题
古代埃及学前教育从形式上看,特点()、等级性。

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考题 古代埃及官吏子弟的学前教育主要在宫廷学校中进行。()

考题 古代埃及的教育在形式上具有多样性和等级性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 从形式上看,我国现阶段学前教育主要包括(  )A.学校教育、幼儿园教育 B.家庭教育、学前教育机构教育 C.家庭教育、学校教育 D.幼儿园、托儿所、学前班

考题 古代埃及学前教育内容的主要特点是()A、多样性B、等级性C、实践性D、职业性

考题 从形式上分析,在“商品是用于交换的劳动产品”这个判断中,谓项的周延情况是()。A、周延B、不周延C、从形式上看不周延,从内容上看周延D、从形式上和内容上看都周延

考题 古代埃及学前教育从内容上看,特点:实践性、()。

考题 从形式上看,教育经过了从()到()到()的过程。

考题 古代()学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。A、巴比伦B、埃及C、印度D、中国

考题 古代诗歌从形式上看,可以分为两大类:()和()。

考题 古代埃及学前教育的方法是家长制加()。

考题 从形式上看,句子的最大特点是()。

考题 古代埃及的学前教育从内容上看,其特点是()A、实践性、职业性B、单一性、平等性C、多样性、平等性D、单一性、等级性

考题 古代埃及学前教育从形式上看,特点()、等级性。

考题 古代埃及学前教育的内容:父辈技艺的传承,包括()、医学、建筑、军事等。

考题 古代埃及的美术有哪些基本特点?

考题 汉代舞蹈从形式上看的艺术特征?

考题 填空题古代诗歌从形式上看,可以分为两大类:()和()。

考题 填空题古代埃及学前教育的形式主要有()和家庭教育。

考题 多选题古代埃及学前教育内容的主要特点是()A多样性B等级性C实践性D职业性

考题 填空题古代埃及学前教育从内容上看,特点:实践性、()。

考题 单选题古代埃及的学前教育从内容上看,其特点是()A 实践性、职业性B 单一性、平等性C 多样性、平等性D 单一性、等级性

考题 填空题从形式上看,句子的最大特点是()。

考题 填空题古代埃及学前教育的内容:父辈技艺的传承,包括()、医学、建筑、军事等。

考题 问答题请简要回答古代埃及的学前教育的内容和方法。

考题 单选题以下不属于古代科学技术的特点()A 从科学技术成果上看,古代科学技术具有经验性、零散性、不系统性。B 从科学发展史上看,古代科学达到了一定的高峰.C 从科学方法上看,古代主要运用经验观察加上思辨、猜测和直觉,实验方法、数学方法仅处于萌芽中。D 从科学技术与生产实践的关系上看,古代科学技术是未明显分化的,大量的发明是由从事一定职业的劳动者在实践中做出的。

考题 填空题古代埃及学前教育的方法是家长制加()。

考题 单选题从形式上分析,在“商品是用于交换的劳动产品”这个判断中,谓项的周延情况是()。A 周延B 不周延C 从形式上看不周延,从内容上看周延D 从形式上和内容上看都周延