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单选题
长期以来，英国的教育行政体制的最大特点就是中央、地方、教师以及民间团体互相之间形成的所谓“（）”关系。
A

合作

B

伙伴

C

督导

D

服务

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考题 西方在近现代教育发展中逐渐形成了不同类型的教育行政管理体制，其中以地方教育当局为主体、中央教育行政机构与地方教育当局相结合的教育行政领导体制形成于 A.英国 B.法国 C.美国 D.德国
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考题 我国教育行政体制要处理的关系不包括（）A政府与学校的关系B中央办学和地方办学的关系C政府与教育行政部门的关系D学校与学校之间的关系
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考题 近年来，各国教育行政体制改革呈现的共同趋势是（）。A强化中央集权B强化地方分权C中央和地方互相保持独立性D中央和地方相结合
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考题 一般认为，英国是中央和地方相结合的教育行政体制。A对B错
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考题 长期以来，英国的教育行政体制的最大特点就是中央、地方、教师以及民间团体互相之间形成的所谓“（）”关系。A合作B伙伴C督导D服务
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考题 英国教育行政的最大特点是实行（）A、地方分权制度B、中央集权制度C、中央集权与地方分权相结合的制度D、地方管理的国家制度
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考题 英国的教育行政体制是（）。A、中央和地方合作制B、中央集权制C、科层制D、地方分权制
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考题 英国当代行政制度中中央与地方之间的关系的特点有哪些？
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考题 依据中央和地方在教育权限关系与行使方式，教育行政体制可分为哪两种类型（）？A、中央集权制和教育行政体制B、中央集权制和地方分权制C、地方分权制和教育投资体制D、教育体制和办学体制
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考题 一般认为，英国是中央和地方相结合的教育行政体制。
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考题 到20世纪初，英国在教育行政方面逐渐形成（）的管理体制。A、中央集权B、地方分权C、中央与地方结合D、放任自流
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考题 英国中央与地方之间的关系有什么特点？
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考题 （）是处理中央和地方以及地方各级政府之间的财政关系的各种制度的总称。A、估算体制B、概算体制C、预算体制D、计划体制
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考题 单选题我国教育行政体制要处理的关系不包括（）A 政府与学校的关系B 中央办学和地方办学的关系C 政府与教育行政部门的关系D 学校与学校之间的关系
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考题 判断题在实行地方分权教育领导体制的国家，中央和地方教育行政机构之间是一种平行的伙伴关系。A 对B 错
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考题 单选题依据中央和地方在教育权限关系与行使方式，教育行政体制可分为哪两种类型（）？A 中央集权制和教育行政体制B 中央集权制和地方分权制C 地方分权制和教育投资体制D 教育体制和办学体制
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考题 单选题法国实行的教育行政体制是：（）A 中央集权制的教育行政体制B 地方分权制的教育行政体制C 中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制D 学校内部管理体制
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考题 单选题到20世纪初，英国在教育行政方面逐渐形成（）的管理体制。A 中央集权B 地方分权C 中央与地方结合D 放任自流
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考题 单选题（）是处理中央和地方以及地方各级政府之间的财政关系的各种制度的总称。A 估算体制B 概算体制C 预算体制D 计划体制
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考题 判断题一般来说，在典型的中央集权国家，实行垂直的教育行政体制，中央和地方教育行政机构之间是一种命令与服从的隶属关系。A 对B 错
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考题 单选题长期以来，英国的教育行政体制的最大特点就是中央、地方、教师以及民间团体互相之间形成的所谓“（）”关系。A 合作B 伙伴C 督导D 服务
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考题 判断题一般认为，英国是中央和地方相结合的教育行政体制。A 对B 错
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考题 问答题英国中央与地方之间的关系有什么特点？
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考题 单选题英国教育行政的最大特点是实行（）A 地方分权制度B 中央集权制度C 中央集权与地方分权相结合的制度D 地方管理的国家制度
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考题 问答题英国当代行政制度中中央与地方之间的关系的特点有哪些？
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考题 单选题近年来，各国教育行政体制改革呈现的共同趋势是（）。A 强化中央集权B 强化地方分权C 中央和地方互相保持独立性D 中央和地方相结合
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考题 单选题英国的教育行政体制是（）。A 中央和地方合作制B 中央集权制C 科层制D 地方分权制
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