考题
“干预活动暴露率”属于哪类评价指标()
A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价
考题
下列属于结局评价指标的是A．健康教育材料拥有率B．健康教育培训率C．干预活动参与率D．卫生知识知晓率E．平均期望寿命
考题
了解目标人群对各种干预措施的看法属于A．形成评价B．过程评价C．效果评价D．总结评价E．结局评价
考题
卫生知识均分属于A、近期和中期效果评价指标B、远期效果评价C、结局评价指标D、形成评价指标E、过程评价指标
考题
在学校健康教育活动中，属于“项目质量控制审查”的评价类型是（ ）。A.需求评价B.过程评价C.近期效应评价D.远期效应评价E.结局评价
考题
近中期效果评价是指A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价
考题
对健康教育的作用和效果进行评价属于A、过程评价B、效果评价C、近期评价D、远期评价E、结局评价
考题
对健康教育的作用和效果进行评价属于（ ）
A.过程评价
B.效果评价
C.近期评价
D.远期评价
E.结局评价
考题
从健康计划实施时开始，并贯穿于计划执行全过程的评价活动是指A:形成评价
B:总结评价
C:过程评价
D:效应评价
E:结局评价
考题
从健康计划实施时开始，并贯穿于计划执行全过程的评价活动是指A.形成评价
B.总结评价
C.过程评价
D.效应评价
E.结局评价
考题
在某社区的一项高血压健康教育项目中，社区居民的生理指标的变化是属于哪种类型的评价A.总结评价
B.过程评价
C.形成评价
D.结局评价
E.效应评价
考题
在某社区的一项高血压健康教育项目中，社区居民的生理指标的变化是属于哪种类型的评价（）。A、形成评价B、效应评价C、结局评价D、总结评价E、过程评价
考题
在高血压的健康教育项目中，目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价（）A、过程评价B、效应评价C、结局评价D、总结评价E、形成评价
考题
某社区进行控制吸烟的干预研究，此期间对观看录像的参与人数评估是属于（）A、形成评价B、近期效果评价C、过程评价D、远期效果评价E、结局评价
考题
健康教育是否反映了重点对象的需求属于（）A、过程评价B、近期效果评价C、远期效果评价D、结局评价E、效应评价
考题
在学校健康教育活动中，属于"项目质量控制审查"的评价类型是（）A、需求评价B、过程评价C、近期效应评价D、远期效应评价E、结局评价
考题
了解目标人群对各种干预措施的看法属于（）。A、形成评价B、过程评价C、效果评价D、总结评价E、结局评价
考题
下列属于结局评价指标的是（）。A、健康教育材料拥有率B、健康教育培训率C、干预活动参与率D、卫生知识知晓率E、平均期望寿命
考题
单选题了解目标人群对各种干预措施的看法属于（ ）。A
形成评价B
过程评价C
效果评价D
总结评价E
结局评价
考题
单选题在某社区的一项高血压健康教育项目中，社区居民的生理指标的变化是属于哪种类型的评价（）。A
形成评价B
效应评价C
结局评价D
总结评价E
过程评价
考题
单选题在学校健康教育活动中，属于“项目质量控制审查”的评价类型是（）A
需求评价B
过程评价C
近期效应评价D
远期效应评价E
结局评价
考题
单选题下列属于结局评价指标的是（）。A
健康教育材料拥有率B
健康教育培训率C
干预活动参与率D
卫生知识知晓率E
平均期望寿命
考题
单选题对健康教育的作用和效果进行评价属于（）A
过程评价B
效果评价C
近期评价D
远期评价E
结局评价
考题
单选题在高血压的健康教育项目中，目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价（）A
过程评价B
效应评价C
结局评价D
总结评价E
形成评价
考题
单选题如果将吸烟率下降作为评价指标，其属于（ ）。A
结局评价B
效应评价C
过程评价D
形成评价E
总结评价
