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单选题
建立良好的班级制度文化,是班级文化建设的一项重要内容,班级制度的三大功能是引导、警示和()功能。
A

替代

B

示范

C

宣传

D

纠偏


参考答案

参考解析
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考题 班级文化中最活跃的因素是( )A.班级物质文化 B.班级行为文化 C.班级制度文化 D.班级精神文化

考题 在班级文化结构中,居于深层次的班级核心文化是( )A.班级物质文化 B.班级行为文化 C.班级制度文化 D.班级精神文化

考题 班级管理主要包括制度管理、文化建设、活动管理等内容。 ( )

考题 班级制度文化建设的策略有哪些?

考题 建立良好的制度文化是班级文化建设的一项重要任务。

考题 班级文化中最活跃的因素是()。A、班级物质文化B、班级行为文化C、班级制度文化D、班级精神文化

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考题 班级建设的任务很多,也很复杂,主要包含班集体的硬件建设和软件建设,具体表现就是()。A、班级经费建设B、班级制度建设C、班级文化建设D、班级组织建设

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考题 建立良好的班级制度文化,是班级文化建设的一项重要内容,班级制度的三大功能是引导、警示和()功能。A、替代B、示范C、宣传D、纠偏

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考题 班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气。

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考题 判断题建立良好的制度文化是班级文化建设的一项重要任务。A 对B 错

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考题 问答题班级制度文化建设的策略有哪些?

考题 填空题中小学班级文化的主要内容包括三方面:一是班级物质文化建设,二是班级制度文化建设,三是班级()建设。

考题 单选题班级文化中最活跃的因素是()。A 班级物质文化B 班级行为文化C 班级制度文化D 班级精神文化

考题 多选题班级建设的任务很多,也很复杂,主要包含班集体的硬件建设和软件建设,具体表现就是()。A班级经费建设B班级制度建设C班级文化建设D班级组织建设

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考题 单选题()是属于班级文化看得见、摸得着的东西,是班级文化的基础及其水平的外显标志。A 班级物质文化B 班级个性文化C 班级精神文化D 班级制度文化

考题 单选题在班级文化结构中,居于深层次的班级核心文化是()。A 班级物质文化B 班级行为文化C 班级制度文化D 班级精神文化