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判断题
观察婴幼儿的呼吸次数,要观察腹部的起伏。(  )
A

B


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 肺癌晚期患者,全身衰竭,生命体征微弱。护士为其测量呼吸时,宜采取的观察方法是A、耳头贴近患者口鼻处,听其呼吸声响B、手背置于患者鼻孔前,以感觉气流C、眼睛平视胸、腹部,观察起伏次数D、测脉率除以3为呼吸次数E、置少许棉花于鼻孔前,观察飘动次数

考题 患者,男,68岁,处于濒死期,呼吸浅弱,不易观察,此时测量呼吸频率的正确方法是A.手放于患者胸腹部,以胸腹部起伏的次数计算B.手置于患者鼻孔前,以感觉气流通过C.用少许棉花置于患者鼻孔前观察棉絮吹动的次数D.计数30秒,将所测数值乘以2E.观察胸腹部的起伏情况,一起一伏为一次呼吸

考题 患者呼吸微弱时,测量的方法是()。A观察胸部起伏B观察腹部起伏C用棉花置于鼻孔前,看被吹动的次数D以上均不对

考题 护士小方,需要为一垂危患者测量呼吸。该患者呼吸微弱,不易观察,此时小张应采取何种方法观察()A、耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声音B、手按胸腹部,观察其起伏次数C、测脉率除以4为呼吸次数D、手背臵患者鼻孔前,以感觉气流E、用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数

考题 观察呼吸可以观察腹部起伏的次数,()计算为一次呼吸。

考题 在对婴幼儿感冒发烧的护理中要观察婴幼儿的()。A、精神B、面色C、呼吸次数D、体温变化E、大小便

考题 护士小张,为一垂危患者测量呼吸时,因其呼吸微弱,不易观察,此时小张应采取何种方法观察()A、耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声音B、手按胸腹部,观察其起伏次数C、测脉率除以4为呼吸次数D、用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数E、测量30秒测的数值乘以2

考题 测量呼吸时,护士保持诊脉手势,观察患者胸部或腹部的起伏,测(),危重患者、呼吸困难、婴幼儿、呼吸不规则者测量()

考题 除了以下哪一项外均为判断呼吸骤停的方法()A、观察胸廓起伏B、听呼吸音C、气管插管D、面颊感觉气息E、观察腹部起伏

考题 填空题观察呼吸可以观察腹部起伏的次数,()计算为一次呼吸。

考题 单选题护士小张,为一垂危患者测量呼吸时,因其呼吸微弱,不易观察,此时小张应采取何种方法观察()A 耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声音B 手按胸腹部,观察其起伏次数C 测脉率除以4为呼吸次数D 用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数E 测量30秒测的数值乘以2

考题 单选题护士小方,需要为一垂危患者测量呼吸。该患者呼吸微弱,不易观察,此时小张应采取何种方法观察()A 耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声音B 手按胸腹部,观察其起伏次数C 测脉率除以4为呼吸次数D 手背臵患者鼻孔前,以感觉气流E 用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数

考题 填空题测量呼吸时,护士保持诊脉手势,观察患者胸部或腹部的起伏,测(),危重患者、呼吸困难、婴幼儿、呼吸不规则者测量()

考题 单选题患者,女性,2岁。因误服安眠药中毒,意识模糊不清,呼吸微弱,浅而慢,不易观察,护士应采取的测量方法是( )A 观察腹部起伏,一起一伏为一次B 先测脉率,将数值除以4得出呼吸次数C 用手放在患者鼻孔前感觉呼吸气流计数D 测脉率后保持诊脉姿势,观察胸部起伏次数E 用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计数

考题 单选题下列关于观察小儿呼吸不正确的是(  )。A 观察小儿腹部起伏的次数B 观察小儿胸部起伏的次数C 一呼一吸计算为一次呼吸D 呼吸微弱时,可用棉线放在鼻孔处观察吹动的次数