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善爱自己,提升生命的价值()。

  • A、爱的传递
  • B、接纳并不完善的自己
  • C、回馈社会
  • D、劝自己从头再来

参考答案

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考题 ( )是指人希望最大限度发挥自己的潜能,不断完善自己,实现自己理想的需要。A.安全的需要B.爱和归属的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要

考题 人生的社会价值主要表现为(  ) A.个人对自己生命存在的肯定 B.个人对自己生命活动需要的满足程度 C.个人对自己的尊重和个人的自我完善 D.个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献

考题 公民道德建设的基本要求是( )。A.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B.爱父母、爱朋友、爱同事、爱亲人、爱生活 C.爱生命、爱享受、爱名誉、爱漂亮、爱自己 D.爱社会、爱亲友、爱自己、爱劳动、爱科学

考题 爱人的基础是()A、爱他人B、爱父母C、爱自己D、爱社会

考题 人生的社会价值主要表现()A、个人对自己生命活动需要的满足B、个人对自己的尊重和自我完善C、个人通过劳动、创造对社会和人民做贡献D、个人对自己生命的肯定

考题 对爱的说法不正确的是:()A、爱是对快乐和利益的心理反应。B、恒久看来,人爱自己必多于爱他人。C、爱是社会存在和发展的根本动力。D、儒家认为爱有差等。

考题 下面哪一项是“哲学”的意思?()A、爱理智B、爱智慧C、爱自己D、爱爱情

考题 爱祖国就是爱()A、爱祖国的大好河山B、爱自己的骨肉同胞C、爱祖国的灿烂文化D、爱社会主义

考题 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为()。A、个人对自己生命存在的肯定B、个人对自己生命活动需要的满足程度C、个人对自己的尊重和个人的自我完善D、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献

考题 爱工作和爱自己的关系是()A、并不矛盾和,而是相互统一,互为裨益B、相互矛盾C、爱工作更重要D、爱自己更重要

考题 没有爱自己的基础,即使爱其他的事物,也都是短暂的爱。

考题 爱自己的同胞就是爱()A、亲人B、亲属C、人民群众D、朋友

考题 爱国主义的基本内涵()A、爱祖国的大好河山B、爱自己的同胞骨肉C、爱祖国的灿烂文化D、爱自己的国家

考题 人类心中最强大的两大恐惧是什么()?A、害怕失去爱,害怕失去自己表现不够好B、害怕失去自己,还自己表现不够好C、害怕失去自己,害怕失去家人D、害怕失去爱,害怕未知的事物

考题 善爱自己,提升生命的价值是()A、爱的传递B、接纳并不完善的自己C、回馈社会D、劝自己从头再来

考题 为了将生命融入工作,提高幸福感,教师首先要做的是?()A、了解学生,爱学生B、提高自身素养和教学技能C、认识自己、接纳自己、爱自己D、向前辈学习,请教

考题 我们可以既爱自己也爱工作,爱自己和爱工作并不自相矛盾。

考题 判断题我们可以既爱自己也爱工作,爱自己和爱工作并不自相矛盾。A 对B 错

考题 单选题爱工作和爱自己的关系是()A 并不矛盾和,而是相互统一,互为裨益B 相互矛盾C 爱工作更重要D 爱自己更重要

考题 多选题爱祖国就是爱()A爱祖国的大好河山B爱自己的骨肉同胞C爱祖国的灿烂文化D爱社会主义

考题 单选题爱人的基础是()A 爱他人B 爱父母C 爱自己D 爱社会

考题 单选题下面哪一项是“哲学”的意思?()A 爱理智B 爱智慧C 爱自己D 爱爱情

考题 多选题善爱自己,提升生命的价值是()A爱的传递B接纳并不完善的自己C回馈社会D劝自己从头再来

考题 多选题善爱自己,提升生命的价值()。A爱的传递B接纳并不完善的自己C回馈社会D劝自己从头再来

考题 单选题为了将生命融入工作,提高幸福感,教师首先要做的是?()A 了解学生,爱学生B 提高自身素养和教学技能C 认识自己、接纳自己、爱自己D 向前辈学习,请教

考题 单选题人生的社会价值主要表现()A 个人对自己生命活动需要的满足B 个人对自己的尊重和自我完善C 个人通过劳动、创造对社会和人民做贡献D 个人对自己生命的肯定

考题 判断题不管遇到什么问题,发生什么事情,都要好好爱自己。因为只有懂得爱自己的人,才会明白怎么去爱别人。★爱自己才会爱别人。A 对B 错