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爱人的基础是()

  • A、爱他人
  • B、爱父母
  • C、爱自己
  • D、爱社会

参考答案

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考题 ( )作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。 A.爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱共产主义 C.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 D.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱共产党、爱社会主义

考题 爱祖国、爱人民、爱劳动、()和爱社会主义是社会主义道德建设的基本要求。 A.爱集体B.爱社会C.爱科学D.爱知识

考题 自信的基础是()。 A、个人维持主观幸福感的能力B、爱自己C、爱他人D、自尊和自谦

考题 社会主义道德基本要求是()。 A.爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱中国共产党B.爱祖国、爱政府、爱人民、爱社会主义、爱中国共产党C.爱祖国、爱中国共产党、爱人民、爱科学、爱社会主义D.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

考题 教育部党组织决定2013年秋季开学起,在全国各级各类学校深入开展“三爱”教育,其中的“三爱”是指()A. 爱学习、爱劳动、爱祖国 B. 爱祖国、爱人民、爱中国共产党 C. 爱生命、爱自然、爱社会 D. 爱同学、爱父母、爱老师

考题 公民道德建设的基本要求是( )。A.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B.爱父母、爱朋友、爱同事、爱亲人、爱生活 C.爱生命、爱享受、爱名誉、爱漂亮、爱自己 D.爱社会、爱亲友、爱自己、爱劳动、爱科学

考题 社会主义道德建设要以()为基本要求。A、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义B、爱祖国、爱同胞、爱劳动、爱学习、爱社会主义C、爱学习、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义D、爱江山、爱人民、爱团结、爱学习、爱社会主义

考题 我国社会主义道德建设内容中的“五个基本要求”是指()。A、爱祖国、爱人民、爱集体、爱运动、爱社会主义B、爱祖国、爱集体、爱学习、爱劳动、爱社会主义C、爱祖国、爱人民、爱学习、爱运动、爱社会主义D、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义

考题 爱孩子是父母的天性,也是家庭教育的基础。家长对子女的这种爱应是()。A、溺爱B、理智的爱C、无原则的爱

考题 奥古斯汀幸福伦理的核心是不仅要爱自己,也要爱他人。()

考题 对爱的说法不正确的是:()A、爱是对快乐和利益的心理反应。B、恒久看来,人爱自己必多于爱他人。C、爱是社会存在和发展的根本动力。D、儒家认为爱有差等。

考题 辜鸿铭认为,中国的儒家学说,其本质、动力和真正的灵感之源是()。A、对他人的爱B、对神的爱C、对君王的爱D、对父母的爱

考题 没有爱自己的基础,即使爱其他的事物,也都是短暂的爱。

考题 “三爱”主题教育包括爱党、爱祖国、()教育A、爱人民B、爱解放军C、爱社会主义

考题 爱祖国、()、爱劳动、爱科学和爱社会主义是社会主义道德建设的基本要求。A、爱集体B、爱社区C、爱人民D、爱知识

考题 ()、爱人民、爱劳动、爱科学和爱社会主义是社会主义道德建设的基本要求。A、爱民族B、爱祖国C、爱和平D、爱团结

考题 在我国社会主义道德规范体系中,包括基本规范和特殊规范。其中,“五爱”构成了基本规范。在这“五爱”里,首要的爱是()。A、爱人民B、爱祖国C、爱社会主义D、爱劳动

考题 “五爱”教育指的是爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义()、()、()、()、()。

考题 教育部党组决定从2013年秋季开学起,在全国各级各类学校深入开展“三爱”教育,其中的“三爱”是指()A、爱学习、爱劳动、爱祖国B、爱祖国、爱人民、爱中国共产党C、爱生命、爱自然、爱社会D、爱同学、爱父母、爱老师

考题 “爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱集体”的“五爱”是社会主义公民道德核心和基本原则的体现。

考题 单选题在我国社会主义道德规范体系中,包括基本规范和特殊规范。其中,“五爱”构成了基本规范。在这“五爱”里,首要的爱是()。A 爱人民B 爱祖国C 爱社会主义D 爱劳动

考题 单选题爱人的基础是()A 爱他人B 爱父母C 爱自己D 爱社会

考题 单选题“三爱”主题教育包括爱党、爱祖国、()教育A 爱人民B 爱解放军C 爱社会主义

考题 判断题“爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱集体”的“五爱”是社会主义公民道德核心和基本原则的体现。A 对B 错

考题 单选题我国社会主义道德建设内容中的“五个基本要求”是指()。A 爱祖国、爱人民、爱集体、爱运动、爱社会主义B 爱祖国、爱集体、爱学习、爱劳动、爱社会主义C 爱祖国、爱人民、爱学习、爱运动、爱社会主义D 爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义

考题 单选题爱孩子是父母的天性,也是家庭教育的基础。家长对子女的这种爱应是()。A 溺爱B 理智的爱C 无原则的爱

考题 单选题辜鸿铭认为,中国的儒家学说,其本质、动力和真正的灵感之源是()。A 对他人的爱B 对神的爱C 对君王的爱D 对父母的爱