考题
导读《朝花夕拾》时，教师借助其中的作品讲解鲁迅的语言特点，下列不合适的是（ ）。A、《记念刘和珍君》
B、《阿长和(山海经)》
C、《二十四孝图》
D、《藤野先生》
考题
鲁迅的《二十四孝图》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？
考题
《朝花夕拾》正文后的“后记”讲的是（）A、本书的写作过程B、本书的编纂过程C、本书的修改过程D、与《二十四孝图》相关的内容
考题
鲁迅曾在《二十四孝图》中批判卧冰求鲤、郭巨埋儿等关于“孝”的故事。
考题
下列文章出自鲁迅散文集《朝花夕拾》的有（）。A、《二十四孝图》B、《阿长与山海经》C、《藤野先生》D、《春末闲谈》
考题
《二十四孝图》这篇文章出自鲁迅的（）。A、《朝花夕拾》B、《呐喊》C、《彷徨》D、《野草》
考题
请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故有哪些？
考题
《二十四孝图》中，“我”认为《二十四孝图》是宣扬（）思想的著作。
考题
《朝花夕拾》中提到《二十四孝图》中哪几个故事？
考题
《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？（）A、《琐记》B、《无常》C、《二十四孝图》D、《狗猫鼠》
考题
《朝花夕拾》中（）从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读时的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。A、《无常》B、《父亲的病》C、《五猖会》D、《二十四孝图》
考题
《二十四孝图》中，（）、（）、（）等都是孝道故事的名称。
考题
鲁迅在《二十四孝图》里，针对“（）、（）、（）”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
考题
填空题鲁迅在《二十四孝图》里，针对“（）、（）、（）”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
考题
填空题《二十四孝图》中，（）、（）、（）等都是孝道故事的名称。
考题
单选题《朝花夕拾》中（）从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读时的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。A
《无常》B
《父亲的病》C
《五猖会》D
《二十四孝图》
考题
单选题《朝花夕拾》正文后的“后记”讲的是（）A
本书的写作过程B
本书的编纂过程C
本书的修改过程D
与《二十四孝图》相关的内容
考题
问答题《朝花夕拾》中提到《二十四孝图》中哪几个故事？
考题
问答题请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故有哪些？
考题
问答题概括写出《二十四孝图》作品的内容提要。
考题
单选题《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？（）A
《琐记》B
《无常》C
《二十四孝图》D
《狗猫鼠》
考题
多选题下列文章出自鲁迅散文集《朝花夕拾》的有（）。A《二十四孝图》B《阿长与山海经》C《藤野先生》D《春末闲谈》
考题
单选题在名著导读课上，学生交流自己读《朝花夕拾》的心得，下列学生交流的作品并非出自《朝花夕拾》的是（）。A
《五猖会》B
《从百草园到三味书屋》C
《二十四孝图》D
《药》
考题
填空题《二十四孝图》中，“我”认为《二十四孝图》是宣扬（）思想的著作。
考题
单选题《二十四孝图》这篇文章出自鲁迅的（）。A
《朝花夕拾》B
《呐喊》C
《彷徨》D
《野草》
考题
单选题在名著导读课上，学生交流自己读《朝花夕拾》的心得。下列学生交流的作品不是出自《朝花夕拾》的一项是（）。A
《五猖会》B
《从百草园到三味书屋》C
《二十四孝图》D
《药》