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在表演艺术中，角色的情感一定不是一种具有创造性的艺术的情感。（）

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考题 艺术情感是() A、日常生活的情感B、艺术家的个人情感C、人类共有的情感D、艺术家提炼的具有审美特性的情感
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考题 表演艺术的美育功能包括()。 A、净化情感B、愉悦身心C、协调群体D、增长见识
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考题 教学艺术是艺术化的教学,具有()的特点。 A.交互性B.情感性C.创造性D.审美性
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考题 不是所有艺术作品都要表达一定的情感。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 作文是一种具有高度()的言语活动,同时又是一种复杂的情感活动和心智活动。 A.综合性和创造性B.创造性和情感性C.情感性和策略性D.综合性和准备性
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考题 表演艺术是什么的艺术？( )A.是情感的艺术 B.行动的艺术 C.是创作的艺术
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考题 表现性艺术要表现的情感是一种（）。A、具体的情感B、永恒的情感C、热烈的情感D、抽象的情感
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考题 艺术家就是指（），通过自己的创造性劳动来满足人们的精神需要的劳动者总称。A、具有艺术才能B、掌握相应艺术技能C、专门从事艺术创作D、具有丰富情感
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考题 为什么说读者在艺术作品中体验到的情感已不是日常情感？
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考题 在表演艺术中，角色的情感一定不是一种具有创造性的艺术的情感。（）
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考题 教学艺术具有（）的特征A、创造性B、形象性C、情感性D、审美性
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考题 教学艺术具有如下特征：创造性、（）性、情感性和（）性。
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考题 艺术家的三个特点（）、情感性、创造性。
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考题 表演艺术是什么的艺术？（）A、是情感的艺术B、行动的艺术C、是创作的艺术
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考题 日常情感与艺术情感的区别在于（）A、日常情感是强烈的而艺术情感不是B、日常情感是个体的而艺术情感不是C、日常情感是直接的而艺术情感不是D、日常情感是深刻的而艺术情感不是
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考题 音乐不是一种音响、时间、听觉、情感、思想的艺术。
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考题 下列关于艺术情感与自然情感的关系的认识，正确的是（）A、艺术情感与自然情感都是美好的B、艺术情感与自然情感都具有共通性C、艺术情感与自然情感都具有私人性D、艺术情感是自然情感的升华
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考题 一种艺术往往具有多种不同的属性。比如音乐，它既是听觉艺术，又是时间艺术和情感艺术。
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考题 多选题下列关于“情感的作用”，表述正确的是（　　）。A情感在创作艺术作品时有相互作用B情感在创造性的劳动时有决定性作用C情感在创造艺术形象时的变形作用D情感在创造艺术形象中的动力作用E情感在艺术欣赏中产生的美感作用
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考题 多选题教学艺术具有（）的特征A创造性B形象性C情感性D审美性
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考题 单选题下列关于艺术情感与自然情感的关系的认识，正确的是（）A 艺术情感与自然情感都是美好的B 艺术情感与自然情感都具有共通性C 艺术情感与自然情感都具有私人性D 艺术情感是自然情感的升华
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考题 单选题日常情感与艺术情感的区别在于（）A 日常情感是强烈的而艺术情感不是B 日常情感是个体的而艺术情感不是C 日常情感是直接的而艺术情感不是D 日常情感是深刻的而艺术情感不是
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考题 判断题在表演艺术中，角色的情感一定不是一种具有创造性的艺术的情感。（）A 对B 错
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考题 多选题设计情感的特殊性包括：（）A设计的情感体验与该设计的目的性相关B设计情感不仅取决于“用”的结果，还与过程密切相关C设计艺术中的情感具有多层次性D设计情感与设计物的特性相对应E设计艺术中的情感具有多样性的特点
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考题 填空题教学艺术具有如下特征：创造性、（）性、情感性和（）性。
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考题 单选题表现性艺术要表现的情感是一种（）。A 具体的情感B 永恒的情感C 热烈的情感D 抽象的情感
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考题 多选题艺术家就是指（），通过自己的创造性劳动来满足人们的精神需要的劳动者总称。A具有艺术才能B掌握相应艺术技能C专门从事艺术创作D具有丰富情感
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考题 问答题为什么说读者在艺术作品中体验到的情感已不是日常情感？
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