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填空题
奥林匹克运动的宗旨是:“通过没有任何歧视、具有奥林匹克精神——以友谊、()和公平精神、互相了解——的体育活动来教育青年,从而为建立一个和平、美好的世界作出贡献。”

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考题 《奥林匹克宪章》赋予奥林匹克精神的内涵是()A“相互理解、友谊、团结和公平竞争”B“友谊第一、比赛第二”C“更高、更快、更强”D“同一个世界,同一个梦想”

考题 奥林匹克精神是?A.奥林匹克精神是“友谊、团结、公平”。B.奥林匹克精神是“更强、更快、更高”。C.奥林匹克精神是“公平、公正、平等”。D.奥林匹克精神是“和平、平等、公正”。

考题 奥林匹克精神是( )。A.互相了解B.友谊C.团结D.公平竞争

考题 奥林匹克主义的核心内容是( )。A. “更快、 更高、 更强” B. “更干净、 更人性、 更团结” C. “参与比取胜更重要” D. “互相了解、 友谊、 团结和公平竞争”

考题 禁止使用兴奋剂的主要目的()A、消灭奥运会中的种族歧视B、保证奥林匹克运动团结和平、友谊竞争C、抑制“大国”科技优势D、维护奥林匹克公平竞争的原则和道德规范

考题 《奥林匹克宪章》指出:奥林匹克精神就是相互支持、帮助、团结和公平对待。

考题 奥林匹克精神的精髓表现为参与、竞争、公正、友谊与奋斗。

考题 奥林匹克运动的宗旨是通过没有任何()、具有()的体育活动来教育青年,从而为建立一个()的更美好的世界做出贡献。

考题 奥林匹克精神是互相了解、公平竞争、友谊、()。

考题 奥林匹克精神是以和平、团结、和友谊为宗旨的。

考题 奥林匹克运动的基本内容有()A、奥林匹克运动会B、大众体育活动C、奥林匹克教育与文化活动D、兴奋剂活动

考题 奥林匹克精神对奥林匹克运动的指导作用有()A、强调平等B、强调和平C、强调对文化差异的容忍和理解D、强调竞技运动的公平与公正

考题 1894年以“和平、友谊、进步”的奥林匹克精神为宗旨的国际奥委会在法国人顾拜旦的倡议下成立。

考题 奥林匹克运动的宗旨是:“通过没有任何歧视、具有奥林匹克精神——以友谊、()和公平精神、互相了解——的体育活动来教育青年,从而为建立一个和平、美好的世界作出贡献。”

考题 奥林匹克运动的宗旨、格言和精神包括哪些内容?

考题 “没有任何歧视”是奥林匹克运动的宗旨之一。

考题 奥林匹克精神是()A、更快、更高、更强B、互相了解、友谊、团结和公平竞争C、团结、友谊、进步D、重要的不是取胜,而是参加

考题 奥林匹克的格言是:友谊、团结、和公平竞争。

考题 问答题奥林匹克精神通常包括参与原则、竞争原则、公正原则、友谊原则和奋斗原则。参与原则是奥林匹克精神的第一项原则,已被世界广泛接受;竞争原则表明奥林匹克运动是一项倡导挑战和竞争的社会活动;公正原则是参与奥林匹克竞争的行为规范;友谊原则是奥林匹克运动的目的。人们希望通过体育活动,把世界上不同国度、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的人凝聚在一起,使大家相互交往,增进了解和友谊,进而达到世界团结、和平、进步的目的。奋斗原则是奥林匹克精神的灵魂。奋斗精神是人类得以繁衍生息、繁荣昌盛的重要品质,是人类最伟大、最可称颂的内在力量。(2分钟)

考题 判断题1894年以“和平、友谊、进步”的奥林匹克精神为宗旨的国际奥委会在法国人顾拜旦的倡议下成立。A 对B 错

考题 多选题奥林匹克精神包含?()A理解B友谊C团结D公平

考题 单选题奥林匹克精神是()A 更快、更高、更强B 互相了解、友谊、团结和公平竞争C 团结、友谊、进步D 重要的不是取胜,而是参加

考题 判断题“没有任何歧视”是奥林匹克运动的宗旨之一。A 对B 错

考题 单选题奥林匹克精神强调()。A 公平竞争B 相互理解C 友谊D 团结

考题 问答题奥林匹克运动的宗旨、格言和精神包括哪些内容?

考题 单选题《奥林匹克宪章》指出:奥林匹克精神就是()A 相互理解、友谊、团结和公平竞争B 相互支持、帮助、团结和公平竞争C 相互团结、理解、友谊和平等对待D 相互团结、友谊、理解和平等对待

考题 单选题近年来奥林匹克运动把体育、文化和()看作奥林匹克精神的三大支柱。A 环境B 和平C 友谊D 发展