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多选题
人们通常将礼仪称为是人际交往的（）、“调节器”、（）、“桥梁”、（）。它可以在人际之间建立起相互理解、相互信任的良好气氛和融洽、稳定的关系。
A

“润滑剂”

B

“纽带”

C

“黏合剂”

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更多 “多选题人们通常将礼仪称为是人际交往的（）、“调节器”、（）、“桥梁”、（）。它可以在人际之间建立起相互理解、相互信任的良好气氛和融洽、稳定的关系。A“润滑剂”B“纽带”C“黏合剂”” 相关考题
考题 人际交往是指人们之间的信息交流。()
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考题 在人际交往中实现交往双方真正相互理解的前提是建立起一种约定俗成的、相对稳定的沟通渠道。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 社交礼仪是指人们在人际交往过程中所具备的基本素质,交际能力等。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。A对B错
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考题 如何理解礼仪在人际交往中的作用？
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考题 （）的基本含义是要求人们在交际活动中运用礼仪时，不仅要严于律己，更要宽以待人。A、宽容自律B、人际交往C、信守诺言D、社交礼仪
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考题 个人在参与人际交往时用以要求自身的有关礼仪规范称为（）。A、个人礼仪B、公共礼仪C、仪态礼仪D、仪容礼仪
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考题 礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
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考题 人们在交往活动中建立起来的相互联系，是一种心理关系，这称为（）。A、人际交往B、人际关系C、人际沟通D、人际纽带
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考题 在人际交往中实现交往双方真正相互理解的前提是建立起一种约定俗成的、相对稳定的沟通渠道。
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考题 双向沟通理论认为，要想在人际交往中实现双方真正的相互理解，就必须建立起一种约定俗成的、相对稳定的（）A、礼仪礼节B、沟通渠道C、交往方式D、互信基础
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考题 在人际交往中，人和人之间的地位是不平等的，因此上级和下级之间的礼仪也是不同的。
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考题 人们通常将礼仪称为是人际交往的（）、“调节器”、（）、“桥梁”、（）。它可以在人际之间建立起相互理解、相互信任的良好气氛和融洽、稳定的关系。A、“润滑剂”B、“纽带”C、“黏合剂”
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考题 礼仪，是人际交往的基本规则，是人际交往的行为秩序。
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考题 在人际交往中，人们采用最多的人际距离为（）A、亲密距离B、礼仪距离C、社交距离D、公众距离
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考题 下面关于礼仪的描述不正确的是（）。A、礼仪是人际交往中的一种行为方式B、礼仪是人际交往中的一种行为习惯C、礼仪是人际交往中的一种习惯方法D、礼仪是人际交往中的一种行为规范和准则
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考题 下面属于人际交往的功能的有（）。A、人际交往有利于形成良好的气氛B、传递信息，增加个人的知识经验C、满足个体的心理需要，消除孤独感D、人际交往与团体内聚力E、人际交往与人际调节F、获得社会满足感
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考题 礼仪泛指人们在人际交往中应共同遵守的行为准则。（）
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考题 在现代人际交往中，电话日益成为人们沟通的桥梁。因此，在语言礼仪中，电话礼仪占有很重要的地位。
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考题 判断题在人际交往中实现交往双方真正相互理解的前提是建立起一种约定俗成的、相对稳定的沟通渠道。A 对B 错
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考题 单选题（）的基本含义是要求人们在交际活动中运用礼仪时，不仅要严于律己，更要宽以待人。A 宽容自律B 人际交往C 信守诺言D 社交礼仪
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考题 单选题个人在参与人际交往时用以要求自身的有关礼仪规范称为（）。A 个人礼仪B 公共礼仪C 仪态礼仪D 仪容礼仪
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考题 多选题下面属于人际交往的功能的有（）。A人际交往有利于形成良好的气氛B传递信息，增加个人的知识经验C满足个体的心理需要，消除孤独感D人际交往与团体内聚力E人际交往与人际调节F获得社会满足感
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考题 判断题礼仪，是人际交往的基本规则，是人际交往的行为秩序。A 对B 错
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考题 单选题双向沟通理论认为，要想在人际交往中实现双方真正的相互理解，就必须建立起一种约定俗成的、相对稳定的（）A 礼仪礼节B 沟通渠道C 交往方式D 互信基础
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考题 单选题人们在交往活动中建立起来的相互联系，是一种心理关系，这称为（）。A 人际交往B 人际关系C 人际沟通D 人际纽带
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考题 多选题人际关系是人们在人际交往的过程中发生发展和建立起来的人与人之间的关系。人际关系的特点有（）A社会性B主动性C情感性D互为主体性
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