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多选题
投资人关心的“做什么”可以扩展为（）
A

政策环境

B

市场分析

C

团队介绍

D

产品介绍

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考题 法律规则提供的行为模式包括() A.可以做什么的模式B.必须做什么的模式C.禁止做什么的模式D.既可以又必须做什么的模式
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考题 下面的文件在网络上不可以播放的视频文件是()A.以.mpg为扩展名的文件B.以.avi为扩展名的文件C.以.ra为扩展名的文件D.以.gif为扩展名的文件
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考题 基金销售机构为基金投资人提供增值服务的,不可以向基金投资人收取增值服务费。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 下面的文件可以在网络上播放的视频文件为( ) A.以.mov为扩展名的文件B.以.asp为扩展名的文件C.以.ra为扩展名的文件D.以.rm为扩展名的文件
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考题 为减少基金投资人的负担，基金销售人员可以主动为投资人填写风险承受能力问卷。此题为判断题(对，错)。
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考题 扩展法是鉴别词和短语的一个重要标准，“黑板”可以扩展为“黑的板”、“北京大学”可以扩展为“北京的大学”、“地板”也可以说“地上的板”，所以“黑板”“北京大学”“地板”都是短语。（）
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考题 投资人关心的“做什么”可以扩展为（）A、政策环境B、市场分析C、团队介绍D、产品介绍
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考题 风险投资者最关心创业企业的核心问题是做什么、怎么干和如何退出。
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考题 投资人关心的“谁来做”对应的是商业计划书中的（）A、财务分析B、团队介绍C、营销方案D、技术储备
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考题 投资人关心的“怎么做”可以扩展为（）A、营销方案B、生产管理C、财务规划D、团队介绍
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考题 医学问题或科学技术问题关心的是“该做什么”，而伦理问题关心的是“能做什么”。
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考题 下面的文件在网络上不可以播放的视频文件是：（）A、以.mpg为扩展名的文件B、以.avi为扩展名的文件C、以.ra为扩展名的文件D、以.gif为扩展名的文件
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考题 从（）来界定课程“并不关心学生在学习的情境中将要做什么，而关心的是作为其行为结果——他们将学到什么（或将能做什么）。”A、课程即科目B、课程即经验C、课程即目标D、课程即计划
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考题 “漂亮”和“关心”都可以受程度副词的修饰（很漂亮/很关心），为什么将“漂亮”归为形容词，将“关心”归入动词？
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考题 在下面的选项可以在网络上播放的视频格式为（）A、以.mov为扩展名的文件B、以.asp为扩展名的文件C、以.jpg为扩展名的文件D、以上都不是
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考题 多选题下面对扩展模块描述正确的是（）A扩展模块可以扩展js代码。B扩展模块可以扩展css，图片。C扩展模块可以扩展html，jsp页面。D扩展模块可以扩展xml文件。
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考题 判断题医学问题或科学技术问题关心的是“该做什么”，而伦理问题关心的是“能做什么”。A 对B 错
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考题 多选题投资人关心的“怎么做”可以扩展为（）A营销方案B生产管理C财务规划D团队介绍
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考题 问答题简述投资人最关心的三个问题
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考题 单选题从（）来界定课程“并不关心学生在学习的情境中将要做什么，而关心的是作为其行为结果——他们将学到什么（或将能做什么）。”A 课程即科目B 课程即经验C 课程即目标D 课程即计划
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考题 问答题“漂亮”和“关心”都可以受程度副词的修饰（很漂亮/很关心），为什么将“漂亮”归为形容词，将“关心”归入动词？
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