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在对待“差生”的问题上，要坚守师德底线。以下做法错误的是（）。
- A、不辱骂
- B、不嘲笑
- C、不冷落
- D、适当体罚
参考答案
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考题
依据底线思维,在领导工作中要坚持“守住底线”,即()。
A、守住“风险”底线B、划出各项工作的“红线”C、凸显工作中的“主线”D、守住做人的“底线”E、坚守严防出现颠覆性失误的“防线”
考题
面对不理想的工作环境，以下态度错误的是（）A、认清楚自己的责任，努力做好手上的工作B、努力改善自己缺点，磨练自己的专业技能C、为了目标，可以放弃自己的价值观底线D、坚守自己的价值观底线
考题
党的十八届五中全会指出，实现共享发展，着力增进人民福祉，需要以“坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期、注重机会公平，保障基本民生”为基本原则。其中坚守底线原则具体指（）。A、坚守扶贫、脱贫底线原则B、坚守共同富裕底线原则C、坚守公平底线原则D、坚守绿色发展底线原则
考题
单选题师德规范中有属于师德规则的底线要求，如：不讽刺、挖苦、歧视学生、（）、不得有违背党和国家方针政策的言行。A
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；B
不体罚或变相体罚学生；C
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
考题
单选题符合辩论中攻防关系的是（）。A
全面攻击，有底线防守B
全面攻击，无底线防守C
有选择攻击，坚守防守底线D
坚持全面攻击，坚守防守底线
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