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问答题
简述幼儿集体教学的好处。

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考题 简述幼儿教学活动的原则。

考题 幼儿园集体教学活动是幼儿园教育活动的一种重要组织形式。集体教学的形式可使幼儿有一定的机会互动,而互动也是一种重要的学习途径与方式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿教育活动的组织形式包括集体教学、()和个别教学。 A.大班教学B.分班教学C.单独教学D.小组教学

考题 幼儿园教学活动的组织形式包括:集体教学活动、小组教学活动和()教学活动。 A个人B个体C个别D单个

考题 试论教师运用档案袋来评价幼儿可能对课程与教学产生的好处。?

考题 ()、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。A.游戏教学B.集体教学C.课堂教学D.班级教学

考题 幼儿园集体教学活动是幼儿园课程实施的唯一途径。(  ) 理由:

考题 简述幼儿集体教学的利与弊

考题 简述幼儿集体教学的利与弊。(15分)

考题 简述幼儿园集体活动的利与弊。

考题 ()、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。A、游戏教学B、集体教学C、课堂教学D、班级教学

考题 幼儿园教学活动的组织形式包括()A、集体教学B、综合教学C、分组教学D、个别教学

考题 简述幼儿集体教学的好处。

考题 简述开展讨论法教学的好处。

考题 幼儿园教学活动根据组织形式的不同,分为集体教学、()和()。

考题 属于幼儿园教育活动的组织形式的是()A、集体教学B、认知教学C、一般教学D、特殊教学

考题 简述幼儿园集体教学的优点和局限性。

考题 在幼儿园的教学活动中,教学形式有()。A、个别教学B、分组教学C、集体教学D、班级教学

考题 问答题简述开展讨论法教学的好处。

考题 问答题简述幼儿集体教学的利与弊。

考题 单选题属于幼儿园教育活动的组织形式的是()A 集体教学B 认知教学C 一般教学D 特殊教学

考题 问答题简述幼儿园集体教学的优点和局限性。

考题 多选题在幼儿园的教学活动中,教学形式有()。A个别教学B分组教学C集体教学D班级教学

考题 多选题幼儿园教学活动的组织形式包括()A集体教学B综合教学C分组教学D个别教学

考题 单选题幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括()和()。A 教师组织的活动;幼儿的自由自主活动B 幼儿园集体教学活动;幼儿自由自主的活动C 幼儿园集体教学活动;幼儿的小组活动D 教师组织的活动;幼儿的小组活动

考题 单选题集体教学、()和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。A 游戏教学B 班级教学C 课堂教学D 小组教学

考题 填空题幼儿园教学活动根据组织形式的不同,分为集体教学、()和()。