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单选题
大国工匠，离不开（）的培养。随着教育部等4部门联合印发《高中阶段教育普及攻坚计划（2017—2020年）》，占据高中教育半壁江山的中等职业教育未来发展将面临新的考验。
A
学术型人才
B
研究型人才
C
通用型人才
D
技能型人才
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考题
随着中等教育的日趋普及,学生的职业分化推迟到高中阶段。高中的结构变得多样化了,它要担负()和为社会培养劳动力的双重任务。
A、培养高等教育培养接班人B、培养高校人才C、为社会培养人才D、培养未来的高校生
考题
湖北省促进科教事业发展应重点部署（）。A、促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量B、加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量C、促进义务教育均衡发展，大力发展职业教育，提高高等教育质量D、促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育
考题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》提出，到2020年，巩固提高九年义务教育水平，基本普及（），进一步提高高等教育大众化水平，普及（）。A、高中阶段教育；学前教育B、学前教育；高中阶段教育C、小学教育；高中阶段教育D、学前教育；小学教育
考题
大国工匠，离不开（）的培养。随着教育部等4部门联合印发《高中阶段教育普及攻坚计划（2017—2020年）》，占据高中教育半壁江山的中等职业教育未来发展将面临新的考验。A、学术型人才B、研究型人才C、通用型人才D、技能型人才
考题
推动城乡义务教育（）发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及（）教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。A、共同；初、高中B、平衡；劳动技术C、协调；初中阶段D、一体化；高中阶段
考题
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》提出，到2020年，巩固提高九年义务教育水平，基本普及（），进一步提高高等教育大众化水平，普及（）。A
高中阶段教育；学前教育B
学前教育；高中阶段教育C
小学教育；高中阶段教育D
学前教育；小学教育
考题
单选题会议提出：提高教育质量，推动义务教育均衡发展，普及（）阶段教育，逐步分类推进（）教育免除学杂费A
初中；中等职业B
初中；职业C
高中；中等职业D
高中；职业
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